20xx幼兒園大班教學(xué)計劃 -預(yù)覽頁
【正文】 班：4首
中班：4首 學(xué)前班：4首
(4特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈 、 珠算、音樂等特色課程，開發(fā)幼兒多元智
重視家園共育，解決 決家長的后顧之憂。
(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。(進(jìn)行“我愛祖國媽媽”主題繪畫展示活動)
2 、幼兒體操比賽 (暫定)
區(qū)教師七項技能比賽
組織老師學(xué)習(xí)甲流及手足口病預(yù)防知
家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表)
建立兩操、兩欄評比表。
復(fù)習(xí)，做好學(xué)期考核準(zhǔn)備
學(xué)期考核
一月份：
擬訂學(xué)期總結(jié)
學(xué)期總結(jié)座談會
優(yōu)秀班主任、教案、優(yōu)質(zhì)公開課評比
幼兒園大班教學(xué)計劃篇二 一、指導(dǎo)思想：
以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎(chǔ)，彰顯本園的人文幼兒園特色，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍，積極開展教育研究和課程改革的實踐，促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發(fā)展。
探索家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。
切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長。能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點，開展相應(yīng)的游戲活動，提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。比如：集體分工備課、共同制作教學(xué)具、早期閱讀實踐交流與現(xiàn)場觀摩。當(dāng)然，老師要以自己的興趣去影響孩子，從而帶動孩子的學(xué)習(xí)。另一方面也可以充分利用好家長資源，共同促進(jìn)孩子的各方面能力發(fā)展。各班每位教師要保持高度的責(zé)任感與警惕性。
家園溝通應(yīng)根據(jù)幼兒園班級的教育目標(biāo)，結(jié)合每個孩子發(fā)展的需要，將孩子在園、在家的表現(xiàn)、進(jìn)步和問題，互相通氣，彼此配合教育，以促進(jìn)每個孩子的發(fā)展。
二、本學(xué)期具體要求
(一)健康領(lǐng)域
.進(jìn)餐時舉止文明，知道不同的食物有不同的營養(yǎng)，不暴飲暴食。
知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學(xué)會保護(hù)自己，能提醒同伴。
增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。
能積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，積累有關(guān)季節(jié)和人類、動植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，會記觀察記錄。
能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流自己的發(fā)現(xiàn)，探索過程和結(jié)果，大膽、恰當(dāng)?shù)乇硎鲎约旱膯栴}、設(shè)想、實驗和操作情況。
用正確的姿勢、自然好聽的聲音唱歌，初步學(xué)會領(lǐng)唱、齊唱、輪唱，能運用不同的速度、力度去正確地表現(xiàn)歌曲的情感和風(fēng)格。能根據(jù)樂曲的內(nèi)容、性質(zhì)創(chuàng)編相應(yīng)的動作。
美術(shù)
培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。
熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。
在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。
三、做好家長工作
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