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20xx年美術教育專業(yè)實踐報告2000字-預覽頁

2024-12-15 00:00 上一頁面

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【正文】 找媽媽》就是代表作之一,取材于齊白石的魚蝦形象,奠定了影片的美術水準。尤其是開頭的那句“青蛙媽媽愛他們,就像媽媽愛我們”,讓人心頭一暖,仿佛回到了童年的單純年代。它們依次是色彩、素速寫。我會先給同學們發(fā)放一些創(chuàng)意素描或是創(chuàng)意海報,可以促進他們進行聯(lián)想。為了安全起見,我特意選定沿江公園作為我們的寫生地點,并邀請一些家長和其他代課老師一同去。我們應該從自己嚴格要求,影響感染學生。跨科目聽課時,發(fā)現(xiàn)他們這些學校都在使用多媒體教學,而且收益都很好。 課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),積極開展一些美術方面的競賽,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平 三、加強反思,及時總結教學得失 反思實習以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè) 實踐的心得: 作為一名實習美術教師,平時發(fā)現(xiàn)美術教學很輕松,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的那么容易。它要通過實踐來掌握知識,它通過想象力和創(chuàng)造力完美的結合。情感內容日益豐富,深刻;因而初中美術教學的目的越切合初中生的身心特征就越容易實現(xiàn)
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