90后新生六成有職業(yè)規(guī)劃-預覽頁
【正文】 力，但他們的適應能力超出了老師的想象，這是跟往屆學生不同的地方。 即使是生活能力稍差些的學生，他們也能迅速融入大學生活，這也是家長放心離開的原因。還沒開始軍訓，學生也表態(tài)即使身體不舒服，也要跟著一起去操場，哪怕幫大家拿水、遞毛巾，也要跟著集體，這種渴望融入集體的適應力是老師沒想到的。過去，機械學院的女生少，辦文藝晚會時想找?guī)讉€會跳舞的女生很難，現在，問誰會跳舞，不少人舉手。 王楊說，現在很多學生知識面比老師都廣，創(chuàng)造性思維能力比以前的學生強很多。我真的很意外，以前哪有家長會給老師發(fā)電子郵件啊，溝通都是通過手寫信件或是打電話，現在用的則是電子郵件、 Q Q、 M S N現在的學生和家長不僅在使用信息渠道方面進步了，對于學生大學生活的規(guī)劃，也看得更遠了。王楊說，學校給每個班級都配了一個班導生，負責指導新生的生活困惑，但學生剛入學最先提問的竟是畢業(yè)去向。
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