《草房子》讀書(shū)筆記600字十篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 著艾草好聞的苦香味。我喜歡小說(shuō)中的桑桑，喜歡禿鶴，喜歡紙?jiān)?，喜歡細(xì)馬……不過(guò)印象最深的就是杜小康了。杜小康是多么喜歡讀書(shū)啊，可是他們還有一屁股債沒(méi)還清。在我們杭州，小學(xué)、初中可是免費(fèi)讀書(shū)的，新課本散發(fā)著淡淡的油墨香，從不用你掏一分錢(qián)。 《草房子》讀書(shū)筆記三 人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。 他年紀(jì)輕輕便有一個(gè)可愛(ài)的兒子，開(kāi)始對(duì)其子十分嚴(yán)厲，但在一次意外中，其子不知得了一種不愈之癥，桑校長(zhǎng)帶著病危的兒子四處尋醫(yī)訪藥，最后還是在老天的感動(dòng)下一位老先生的幫助下得以康復(fù)。 “父愛(ài)如山”不假，但此時(shí)此刻它以不再單純，得以真愛(ài)的它立升“父愛(ài)如山，危機(jī)之秋，更顯大愛(ài)。這本書(shū)的主人公是一個(gè)小禿子，叫陸鶴，但是因?yàn)樗莻€(gè)光頭，所以別人都叫他“禿鶴”，他自己也這樣叫自己。他對(duì)他的光頭很在意，于是就買(mǎi)了一頂帽子帶著。因?yàn)檫@，同學(xué)們都不理睬他。一頂帽子就是他的全部心里的寫(xiě)照。三、在大匯演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色：禿頭。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來(lái)的。書(shū)中的主人公桑桑，他頑皮、聰明；禿頂?shù)年扂Q，別人都嘲笑他，叫他禿鶴；不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷，并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色，讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看。 杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。但是他沒(méi)有被困難屈服，重新挑起了生活的重?fù)?dān)。但是寒假中大部分的時(shí)間都在老師家度過(guò)，去那里必須學(xué)很多東西，所以我會(huì)覺(jué)得很大壓力。桑桑做事有一點(diǎn)隨意。每當(dāng)桑桑做一件比較神秘的事情，他就覺(jué)得很緊張。 杜小康是油麻地最富裕的，他并且是桑桑班里的班長(zhǎng)。 桑橋是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。油麻地也參加者個(gè)活動(dòng)，他們是表演屠橋這個(gè)劇本。但老師沒(méi)辦法只好將那個(gè)同學(xué)來(lái)試一試。這就是“油麻地”。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的不屈身影讓我明白：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對(duì)。橫叉、豎叉、扳腿……我努力做到每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又優(yōu)雅，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，累得汗流浹背。如此堅(jiān)韌不拔的品性，未來(lái)不屬于杜小康還能屬于誰(shuí)呢？擦干眼淚，我對(duì)自己說(shuō)：“加油，人生才剛開(kāi)始呢！” 腿傷康復(fù)后，我?jiàn)^起直追，更是努力。 桑桑將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……讀到這時(shí)，我的眉頭緊皺著，遲遲不能舒展，淚珠順著我的臉頰往下流。趕走之后，她怕它們會(huì)再回來(lái)，還久久地守在菜園邊；守著學(xué)校的荷塘怕人把蓮子采了去……秦大奶奶在我心里閃閃發(fā)光，沖擊著我的心靈。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛讀到的純美小說(shuō)《草房子》。 本書(shū)的文筆極其優(yōu)美，寫(xiě)了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷，但我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然。在“禿鶴”的行為中，我們體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。 《草房子》讀書(shū)筆記十 我讀完曹文軒所寫(xiě)的《草房子》后，被里面的鮮活的人物所感染，在我周?chē)耐瑢W(xué)中隱隱約約可以感受到這些人物的影子。禿鶴想到要報(bào)復(fù)他們?？蛇@并沒(méi)有改變同學(xué)們對(duì)他的看法，反而使同學(xué)們討厭他。 一開(kāi)始讀，我覺(jué)得他的同學(xué)是不是太過(guò)分了？！難怪禿鶴那么傷心，戲弄他不說(shuō)，還扔了他遮丑的帽子！讀到禿鶴扔“黑帽子”時(shí)，雖然這個(gè)動(dòng)作比較夸張，但這是禿鶴憤怒到極點(diǎn)的表現(xiàn)?！边_(dá)爾文也說(shuō)過(guò)；“任何改正，都是進(jìn)步。結(jié)果他原諒
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