【正文】 了!OK?”(OK)　　二、歌曲聯(lián)唱：　　紅隊DDD《我是草原小牧民》　　黃隊DDD《勤快人和懶人》　　藍(lán)隊DDD《不再麻煩媽媽》　　主持人：小朋友，今天咱們以友誼賽的形式過“六一”，希望小朋友都能發(fā)揮出水平，過一個快快樂樂的“六一”?！　≈鞒秩耍涸蹅儸F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母，我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好，下面咱們就來一個“拼音大比拼”，老師出示卡片，在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好，哪一組就獲勝，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫?！　≈鞒秩耍合旅孢@個游戲是看小朋友反應(yīng)力，名字叫“做反動作”，咱們先試一下，(教師與幼兒先練習(xí)一次，活動開始)　　九、英語律動　　主持人：英語是一種非常重要的語言，希望小朋友以后都能好好學(xué)英語，現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!　　今天的活動到此結(jié)束，希望小朋友能像今天一樣天天快樂!　　十、結(jié)束部分：　　師生共同打掃衛(wèi)生，整理活動室，利用下午時間，幼兒作畫《Happy六一》。六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠??！　⊥娣ǎ鹤姥叵路胖凰芰峡?，桌上放幾只乒乓球?！　∷?、家長會及最后總結(jié)。做好以下幼小銜接工作：　　我們老師面對的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導(dǎo)，所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的，如：孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。小學(xué)一年級新生暴露出的問題，其實多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的　　每次給孩子換洗被褥時，把被子逢一下，這樣孩子睡得更舒服，幼兒個人衛(wèi)生，天氣漸熱，需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，同時使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和愛國的教育，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)?！　?3)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。　　比賽評獎：本班老師和部分家長，看看那位幼兒折的又快又好，比賽分最具創(chuàng)意獎、巧手獎兩個獎項。幼兒的作品要精致，組成的圖案要美觀?！　』顒訒r間?！　〉谌齻€環(huán)節(jié)：美食共享，分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。活動開展得很順利，也很成功，不但我們的孩子玩得投入開心，連我們的家長和老師們也似乎被帶到了童年時代，在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時，自己也玩了起來?？傊舜蔚幕顒娱_展的很順利，使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動，真實感受到了童趣。　　目的：是讓孩子們在妙趣橫生的奇樂體驗過程中獲得對社會角色的認(rèn)知，體會幸福感與成就感，體驗真實、體驗未來、體驗快樂，讓孩子們充分感受到扮演“大人”角色的喜悅，體驗各種不同的工作技能，寓教于樂，增強(qiáng)孩子們的表達(dá)能力、動手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、以及主人翁意識和社會責(zé)任感。（區(qū)域負(fù)責(zé)的老師需要有多余的游戲幣）　　大班級部的孩子自己按需求到各場館去體驗，小班、中班級部需要教師的幫助?！　』顒咏Y(jié)束，幼兒根據(jù)游戲卡領(lǐng)取禮物?！　∈彝鈪^(qū)域班級將所需材料準(zhǔn)備好，擺好，每個區(qū)域都要用班內(nèi)發(fā)的方塊墊子擺出?！　?:30活動準(zhǔn)時開始?！　「鲄^(qū)域里面要留一位老師和一位家委協(xié)助活動。　　后勤人員安排及要求：　　攝像：　　一樓前廳走廊：　　一樓大廳：　　一樓小飯桌到小班樓梯：　　一樓中三門口到后院門口：　　南樓梯：　　北樓梯：　　二樓中一到大二洗手間處：　　二樓大二洗手間處到中二班樓梯：　　兒童銀行：　　后勤人員8:20準(zhǔn)時到位。　　活動流程：8：30看電影→→班級活動（40分鐘左右）→→10:30—11:30跳蚤市場→→11:40自助餐　　活動組織者：張利娜組員：曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅　　活動過程：　　一、看電影　　請幼兒準(zhǔn)時搬椅子集合觀看電影?！　?zhǔn)備：灌好水的瓶子10個，眼罩三個　　玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s線路。　　準(zhǔn)備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎品每人一份　　玩法：教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”，說出圖上有什么后。家長與幼兒一起制作好價簽家長自帶一塊方布方便攤位需要。（拍賣的幼兒注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼兒可以代買?！　≌埣议L穿好鞋套進(jìn)教室?！　《?、活動主題：　　我歌唱，我游戲，我快樂?！　?zhǔn)備活動獎品?！　。ㄋ模┍硌莼顒?。）　　請收看所有小朋友的騎馬舞　　下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目?！　『希翰恢挥X，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子！聯(lián)歡會到此結(jié)束。　　讓家長更加充分的了解幼兒園的各個方面。　　9：40—10:15奧爾夫展示（大二班）向麗名稱：新年好目標(biāo)：　　1）體驗音樂中所傳遞的喜慶、歡快的氣氛?！　、倜Q：開飛機(jī)（2歲左右）目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性。兩組比賽從起點通過障礙到達(dá)終點，誰先到就為勝利?！　?1：10—11：40幼兒在一起用點心?！　∫?、活動目的：　　通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂?！　「靼喔鹘處熦?fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排。　　五、活動形式：　　每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等　　六、具體分工：　　總指揮：王廣成　　安全及場地組織：組長：陳亮　　成員：各班主任及配班教師　　場地布置：組長：劉莎莎　　成員：余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲　　音響：姚宏偉　　攝像：殷凱　　幼兒組織：各班班主任及配班教師　　主持：劉莎莎、余佩、董秋實　　評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱　　后勤供應(yīng)：夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)　　七、幾點要求：　　各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)?！　「靼嘁匾暪?jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目?！　∮變簣@六一活動方案12一、活動意義：　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。（鄒xx、王xx、王文軍）宣傳發(fā)動、組織。（王x）趣味運(yùn)動會。6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。　?。?）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動?！　。?）幼兒舞蹈。五、趣味運(yùn)動會裁判：裁判長：張濤（起點）、蘇宗文（終點）裁判員：孫xx、于xx、王xx、王xx六、卡拉OK比賽評委：組長：車xx組員：姚xx、鄒xx、王xx、王x、王x、張x、王xx、王xx七、大門值勤：王xx、劉xx八、校醫(yī)、衛(wèi)生：王xx九、注意事項：將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動　　。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。　　一、活動目標(biāo)　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象?！　∮捎變簣@準(zhǔn)備活動獎品和禮品?！　∞k法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持?！　。?）評獎：　　根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員?！　⊥ㄟ^活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感?！　〗處熖崆昂陀變貉b飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來?！　?：00——10：00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動：　　(1)捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。換角色重新進(jìn)行?！　?1：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品?！　±^續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。　　“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備5月20日日檢查)?！　?zhǔn)備活動獎品和禮品。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。表演活潑、大方?！　。骸　「鶕?jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔?！　　岸字恰北荣悺　。和ㄟ^開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目。　?。焊鶕?jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手?！　。好堪嘣O(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)?！　∥?、活動時間及場地安排　　5月26日：慶“六一兒童節(jié)”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。(內(nèi)容有：幼兒舞