小學(xué)生道德講堂活動方案-預(yù)覽頁
【正文】 另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事?！ ?四)加強保障，建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長效機制 是加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟“學(xué)校道德講堂”場所，并確保物資的落實。 三、具體活動內(nèi)容要求 圍繞四項主要內(nèi)容，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè) 四項主要內(nèi)容是指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德 :文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心?！ φ諛?biāo)準(zhǔn)，按照“五個一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè) 對照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個一”?！ ??！ ?2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。 建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍 選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。具體為: “崇善尚德”的文化環(huán)境?！ 昂萌撕脠蟆钡纳鐣沧R?！ ∪?、主要內(nèi)容 小學(xué)階段:以文明禮儀、行為習(xí)慣為核心，主要包括“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、誠實守信、團結(jié)友愛”、“八禮四儀”等內(nèi)容。將中華傳統(tǒng)美德與社會主義核心價值體系列入講堂培訓(xùn)內(nèi)容，提高“道德講堂”的主題性和針對性。依托“道德講堂”選樹一批事跡感人、貼近師生的平凡道德模范人物，進行集中宣傳，帶動廣大師生學(xué)習(xí)身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。以道德模范、身邊好人的先進事跡為素材，組織開展編創(chuàng)小品、快板、相聲、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目，依托“道德講堂”平臺，組織“說唱道德典型”文藝演出。組織全體學(xué)生學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。由學(xué)生評議身邊好人，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織行動，或鼓勵學(xué)生從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉，進行一次道德實踐活動。由學(xué)生策劃、準(zhǔn)備，班主任指導(dǎo)。電子檔案包括:。各校要充分認識建設(shè)“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團的負責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用。各校要建立學(xué)校、班級“道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度，要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗。
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