【正文】 高自己的業(yè)務能力，我還要在教學中有所創(chuàng)新，并善于總結自己在教學遇到的問題，積極尋求解決問題的方法，并多多撰寫論文。　　此外，要讓幼兒多了解一些與英語有關的生活方面的知識，還要多啟發(fā)，多鼓勵幼兒自行編讀小兒歌，這樣既加深了幼兒對單詞的印象，同時又很好的鍛了其語言能力。但畢竟是孩子，自覺能力差，好奇心強。因此，根據(jù)幼兒的年齡和個性發(fā)展，所以在上課的時候老師要因材施教，使每個孩子都在原來的基礎上又所進步。學前班的健康以讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、防疾病為主要內(nèi)容?！　∮變簣@學前班下學期教學計劃4一、情況分析　　經(jīng)過半年的學前班的生活，本班幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和獨立生活能力，懂禮貌、友愛、誠實、大方等文明行為；具備明辨是非能力和集體觀念，肯學好問，思維活躍，口語表達能力強；能流利地朗誦兒歌，生動地復述故事，喜歡唱歌、舞蹈、繪畫、模仿能力強；多數(shù)幼兒的各種能力，都有不同程度的提高。　　接待工作　　做好晨間幼兒來校的活動安排，熱情接待家長和幼兒來校，與家長交流談心，對幼兒的學習方面著重進行了解，與家長保持經(jīng)常的正常聯(lián)系?！　￠_展各科復習課及游戲的活動　　激發(fā)幼兒對各科游戲感興趣，增加一些戶外活動，做到動靜結合，使幼兒既能學到知識又能輕松度過一天的生活?！　‰x校工作　　幼兒一天的學習、活動結束，整理室內(nèi)外物品，做好清潔工作，根據(jù)季節(jié)變化，幫助幼兒著裝，與幼兒交談，鼓勵幼兒自覺完成作業(yè)。為此，本學期我做了以下教學工作計劃?！　〖訌娪變旱淖孕判?，能大膽、勇敢地發(fā)表自己的想法。與同學友好相處、團結友愛，激發(fā)幼兒熱愛班級的情感。　　具體措施：　　通過語言課程，增加幼兒的詞匯量，培養(yǎng)幼兒語言能力?！　〗⒁粋€圖書角，規(guī)定一個特定的閱讀時段，讓幼兒能靜下心來獨立閱讀。加強教師技能，多樣化的展示讓幼兒熱愛學習。　　注重安全方面教育。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師了，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決。在日?；顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力?！　×私庥變呵闆r　　對幼兒的性格、愛好、興趣等進行祥細的了解，為他們制定遠近期發(fā)展目標，注意每一個孩子的不同進步?！　。?）、發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性?！　。?）、設立“環(huán)?？倓訂T”大型區(qū)域活動，開展環(huán)保小制作，充分利用廢舊材料制作手工制品，豐富幼兒的藝術活動，提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣，形成環(huán)保教育特色?！　《?、語言教學目標：　　能圍繞話題連貫的講述自己的感受及愿望。　　通過看圖讀信，初步學習寫信的基本格式?！　∪?、數(shù)學教育目標：　　樂于關注生活中的數(shù)、量、形、時空及其相互關系?！　鴮懜信d趣，初步養(yǎng)成良好的書寫習慣?！　∥?、科學教學目標：　　對事物與現(xiàn)象有濃厚的探究興趣，有強烈的好奇心和求知欲。　　六、健康教學目標：　　身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?！　∑?、社會教學目標：　　能主動的參與各項活動，有自信心?！　鄹改搁L輩，老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?！　∮變簣@學前班下學期教學計劃8一、學情分析：　　本班共有學生26名，男女生各13人。但由于本班幼兒來自各種不同的家庭，在教育上有差異?！　∧軈f(xié)調(diào)的走、跑、跳?！　∨囵B(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣，促進幼兒身體的發(fā)展。（跳繩、踢毽子、滾鐵環(huán)、溜溜球等傳統(tǒng)民間游戲?！　∽層變褐雷约菏羌w中的一員，并樂于參加集體活動?！　∽⒁庥^察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育?！　〗處焺?chuàng)造機會多與幼兒交談，并用自己的傾聽行為去影響、引導幼兒?！　。ㄎ澹┌踩ぷ魇亲钪匾墓ぷ髦??！　。┡c家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家校同步?！　≌匍_家長座談會，聽取家長意見?！　∫?guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強安全教育?！　∨囵B(yǎng)幼兒愛國熱情，萌發(fā)做中國人的自豪感?！　〗M織幼兒參加春季運動會，培養(yǎng)幼兒頑強勇敢的精神。培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感?！　×隆　￠_展“我要上小學啦”的主題活動，帶領幼兒參觀學校，做好幼小銜接工作。　　作好畢業(yè)的工作，畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。本期是幼小銜接的關鍵學期，除了抓好幼兒良好的學習習慣和閱讀姿勢外，還需在短時間內(nèi)完成教學進度，所以要多動腦筋在語言教育活動和日常生活活動中，為幼兒創(chuàng)設更多自由、寬松的語言交流環(huán)境和人際互動機會，為幼兒下學年的小學學習打下堅實的基礎?！　∮變簣@學前班下學期教學計劃10一、指導思想：　　積極學習新綱要，進一步領會新綱要的精神實質與內(nèi)容，不斷地學習和探索新課程，在活動中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強對幼兒進行素質教育，使幼兒身心健康發(fā)展。大多幼兒能主動的幫助同伴；在家能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事；在幼兒園也能主動的幫助老師做好事。但由于這個班級不是一直我跟班，在今年九月份才接手，所以在對幼兒的了解方面大多都是經(jīng)過大班老師的口述，要真正的掌握這個班級還需要邊教邊看。在活動中以鼓勵為主，讓幼兒在生活、學習中互相幫助，多參加集體活動，增強身體素質，使幼兒個方面同步發(fā)展?！　∑?、家長工作：　　組織家長召開家長會，仍家長了解學前班上學期的工作計劃，幼兒園的辦園宗旨，方針