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幼師個人發(fā)展研修計劃怎么寫-預覽頁

2024-12-07 04:26 上一頁面

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【正文】 討,總結經驗,在反思中進步?! ∶恐軐Ρ局艿墓ぷ鹘Y合閱讀書籍,實行總結和反思,寫出心得體會?! ×?、交流分享  每周與本班老師交流本周幼兒情況,總結自己工作的不足與下周改進。  在日常教育教學工作中,對本班老師即時指出問題所在,并反思總結,一同改進?!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學習型的文化氛圍,為教師構建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺?! 》e極開展高效使用新課程教材的研究工作,樹立新課程教材觀,活用教材,挖掘教材的豐富內涵,使教材煥發(fā)新的活力。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上。  四、研修途徑  立足學校,解決自身及學校在新課程改革中所面臨的各種具體問題,學習并樹立新課程教學觀、教育科研觀,創(chuàng)新研究,逐步發(fā)展教育科研能力。除非善于從經驗反思中吸取教益,否則就只能永遠停留在一個新手型教師的水準上。抓好學生課后的輔導和作業(yè)的批閱,從中發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的主要困難,從而總結自己的教學,促進教學水平的不斷提高。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘學生的創(chuàng)新能力?! 》e極聽課,在聽課的過程中不斷向他人學習,借鑒他人之長,彌補自己的不足,不斷促進自己成長?! 》e極參加各類短訓班,網絡遠程教育,外出聽課,參加各種研討會,進行各種類型的在職進修,多媒體遠程教育等,使自己的教學理念能緊跟時代的潮流,符合時代的要求?! ≌J真學習《36歲兒童學習與發(fā)展指南》《綱要》。  注重日常工作的引導,及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題,引導其及時改進。  建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,在書籍中領略教育
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