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小學德育工作計劃-預覽頁

2024-12-07 04:25 上一頁面

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【正文】 。新學期,立足本校實際,有計劃籌撥資金投入校園文化環(huán)境建設,切實提升學校辦學品味。制訂班隊活動工作計劃。召開班主任工作經(jīng)驗交流會,給班主任提供一個相互學習,相互借鑒,取長補短的平臺,以增強班主任工作方法的多樣性和藝術性?! ¢_展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。班會課要求有主題,有詳細教案,形式生動活潑,講究教育實效?! 》e極組織參與各級各類創(chuàng)優(yōu)評選活動。具體事宜另行通知?! 、輩⒓訌]江縣首屆學守則促文明行規(guī)范中小學生謎語團體競猜,由第二中心組隊參賽?! ?繼續(xù)落實《湖頭中心學校師德師風考核方案》,在學期末實施考核機制,結合學校實際,創(chuàng)新師德教育、加強師德宣傳、健全師德考核、強化師德監(jiān)督、注重師德激勵、嚴格師德懲處,把師德評價作為教師職務評聘、評先評優(yōu)、進修深造等重要依據(jù),推動廣大教師響應 xx號召,爭做四有(有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心)好老師?! ∶阑?yōu)化校園,班級環(huán)境檢查、反饋?! ≌匍_班主任工作經(jīng)驗交流會(校性),并推薦1~2名班主任參與全區(qū)交流?! 〕晒逃咐u選?! ¢_展應急疏散演練活動?! ¢_展心理健康教育活動?! ∑咴路荩骸 〖偾鞍踩逃! 《?、總體目標  要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育教育,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。轉變三個觀念:變灌輸為活動滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸取。同時,把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育做為德育工作長期堅持的重點,遵循由淺入深、循序漸進的原則,確定不同教育階段的內容和要求,通過生動活潑的校內外教育教學活動,對學生進行做文明小公民為基本內容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。組長是林明校長,副組長是謝文霞校長、陳璐主任、王靜老師,成員有唐曉俐主任等。首先,將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍的突出地位,采取切實措施,大力加強教師職業(yè)道德建設。要求教師在抓好理論學習,提高認識的基礎上,認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。③帶班要做到三到位一跟班(即早讀、課間操、班會要到位,凡班集體活動要跟班指導)。⑦要做好后進生轉化工作?! ∈紫?,對教師的管理?! ∑浯?,對學生的管理。評比結果每月一公布,做到每月小結并舉行授旗儀式。同時,根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內容,加強學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及辯證唯物主義世界觀、人生觀教育。二要組織學生開展各種興趣小組活動。各班要有計劃的安排學生參加社區(qū)服務和社會實踐活動的措施。學校將進一步加強環(huán)境建設,力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。并關心支持家庭教育,要承擔組織和指導家庭教育的責任。繼續(xù)多方聯(lián)系,發(fā)揮社區(qū)教育委員會的功能,加強社區(qū)教育工作,多組織學生到德育基地、實踐基地等地方參觀,充分發(fā)揮社區(qū)在學生思想教育和校外教育中的重要作用。突出對學生的文明禮儀養(yǎng)成教育,引導和幫助學生健康成長?! ?三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,將采取推門聽課的形式抽查各班班會情況。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校和家長委員會,形成教育的合力?! ¢_展豐富多彩的少先隊活動。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等)。  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育?! “踩逃瑖鴳c節(jié)黑板報?! ⊥瓿纱笾行£牭母倪x工作?! “嘀魅喂ぷ骼龝! ∈路荨 ∮履?、樹新風小報比賽?! ≡路荨 “嘀魅喂ぷ鹘?jīng)驗交流會。弘揚太一小和諧有序,追求卓越的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng)擁一身好習慣,懷一點責任心的健康小學生,彰顯良習育人的特色,抬升學校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色。開學初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學生進行訓練,強化訓導效果。有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設計的分層活動,培養(yǎng)學生堅強的意志和健康的心理,增強學生的社會適應能力。通過召開家長會、舉辦家長學校對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。嚴格落實班主任培訓制度,組織校級班主任培訓,積極參加區(qū)及班主任高端培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。在學校精神的激勵下,深化良習養(yǎng)成教育,真正實現(xiàn)全員育人,逐步形成我校的良習文化。  。繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,凸顯小?!  3浞职l(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習慣內化為自覺的行動,讓學生終身受益。  堅持每周一的升旗儀式。  發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,每周校會10分鐘,表揚在良習訓導表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,提升育人氛圍。利用清明節(jié)、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。)和新無不宣傳活動。  (三)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。完成三個統(tǒng)計表:《需要重點幫扶學生基本情況登記表》《需要重點幫扶學生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學生家長談話記錄表》。  《班主任手冊》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng)、班委會活動記錄、周重點工作、家校溝通、家長委員會活動、教育案例的積累等專題的活動的開展?! 〖訌姲嗉壩幕ㄔO,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色?! ?五)提高學科德育滲透功能?! ?,構建家?;痈窬?,舉辦家長學校講座,通過召開家長會對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立三位一體德育網(wǎng)絡。  、倡文明教育活動?!  !  !  ! ??!  ⑽拿靼嗉?、良習小標兵評選表彰。
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