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小學輔導員工作計劃范文-預覽頁

2024-12-07 04:24 上一頁面

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【正文】 育放在首位。 (五)學校與家長及時溝通,促進班級工作更順利開展 通過觀察學生,及時向家長反映學生在校情況,讓學校家長共同來管理學生,使學生更好地發(fā)展,作好各個時期的家訪工作。 二、本學期工作目標: 學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。 配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。通過家訪、互評等方式了解學生的日常學習、生活表現(xiàn),從而形成教師、學生、家長的三者有機結合,促使學生的發(fā)展有一個物質根基。抓住晨間談話則是德育的保證。 小學輔導員工作計劃范文3 一、指導思想 以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。 具體情況分析如下: 品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。 具體工作: 繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。 使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
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