小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文小升初畢業(yè)復(fù)習(xí)資料-閱讀-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 文章的中心；能讀懂適合少年兒童閱讀的書報(bào)，理解主要內(nèi)容，有初步的分析能力。自然段也叫小段或小節(jié)?！ ∥覀儗W(xué)習(xí)段，一是弄懂怎樣把話一句一句地連起來(lái)，表示一個(gè)主要意思；二是進(jìn)行思維訓(xùn)練，培養(yǎng)概括能力?！ ±纾?月27日凌晨?jī)牲c(diǎn)，九江賽城湖的大堤塌陷了。有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來(lái)。一個(gè)個(gè)奮勇跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。39。在一段話中，分別寫幾種事物的幾個(gè)方面，它們層與層之間的關(guān)系是并列存在的?！ ∵@一段前后兩部分分別介紹了面對(duì)許多讀物和一本讀物時(shí)不同的讀書方法?！ ∪纭稜敔?shù)奶J笛》第1自然段。一張普普通通的葦葉，經(jīng)爺爺三折兩卷，就成了一支蘆笛?！ ≡偃纭秺A竹桃》第三個(gè)自然段?！ ±纭痘议ｘB》第一自然段?！ ∮袝r(shí)，前后兩部分內(nèi)容間沒(méi)有轉(zhuǎn)折詞，但其中的轉(zhuǎn)折關(guān)系仍顯而易見(jiàn)?！ ∵@一段前后兩句問(wèn)雖無(wú)轉(zhuǎn)折詞，然轉(zhuǎn)折關(guān)系一讀便知。按照事物的原因、結(jié)果的關(guān)系表達(dá)意思的自然段，叫因果式小段。//莫泊桑焦急萬(wàn)分，于是，他去拜法國(guó)文學(xué)大師福樓拜為師。當(dāng)然，我從沒(méi)想學(xué)會(huì)在馬路上扔報(bào)紙的39?！ ∵@一段前面是結(jié)果后面說(shuō)明原因，從而突出了原因，點(diǎn)明了課題的含義?！ ∮眯?biāo)題的方式進(jìn)行概括。；；；；。把這五段段意連起來(lái)，稍加整理，就是這篇文章的主要內(nèi)容：這篇文章寫了五位壯士接受了上級(jí)交給的掩護(hù)群眾的任務(wù)，有計(jì)劃地誘敵上山，痛擊敵人，終于把敵人引上絕路，殲敵于頂峰，最后英勇跳崖
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