小學(xué)教師年度個人述職報告范文-預(yù)覽頁
【正文】 工作方面 本年度，我主要負(fù)責(zé)三年級的品德與社會課。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育品德與社會教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊?！ ♂槍W(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學(xué)生寫完每一項作業(yè)后進(jìn)行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高?！ ∫岣呓虒W(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?！ ∫?、思想素質(zhì)方面： 本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎?！ 《⒔逃虒W(xué)方面： 在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。有計劃的利用班會進(jìn)行安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。有付出就有回報，我班取得了可喜的成績?！ ≈x謝大家! 述職人：XX 20XX年XX月XX日
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