學生綜合素質(zhì)個人自我評價-預覽頁
【正文】 了解到了我自己。 告別了小學，進入中學。 努力搞好與同學的關(guān)系。課下沒有好好的復習，自己制定了計劃，可總是沒有毅力去完成，看樣，還是我的不扎實引起。 在這個學期里，我和同學之間相處的還可以，我會努力和同學相處的更好。我沒有為班級爭得榮譽，也沒有為自己爭得榮譽。以前的就過去了，以后我打算改變一下自己。以后我要找一個提高學習方法的速度，不斷的超越自己。以前的就過去了，以后我打算改變一下自己。以后我要找一個提高學習方法的速度，不斷的超越自己。學習的緊張性讓我有點跟不上，但是我已經(jīng)努力了。我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了，我希望我的體育運動就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪?？墒敲總€人都有優(yōu)點，也有缺點。確立目標。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。 我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準備。 二、學習態(tài)度與能力 學習態(tài)度端正，目的明確。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。 四、運動與健康 平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。 初中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能
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