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正文內(nèi)容

幼兒園黨建工作計劃報告范文-預覽頁

2024-12-07 04:17 上一頁面

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【正文】 師德建設。  三、工作內(nèi)容  (一)加強政治思想工作  聚焦師德。  聚焦社會主義榮辱觀。在學習中切實把經(jīng)常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來,在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。開展“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動?! 娀拔鍌€抓手”  (1)以建設“學習型黨組織”為抓手,推動我園黨支部在思想理論工作上創(chuàng)先爭優(yōu)。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求,進一步加強黨員隊伍建設和后備干部培養(yǎng),努力把服務業(yè)績突出的教師培養(yǎng)成黨員,把服務業(yè)績突出的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成干部?! ?5)開展結對活動。組織研討的內(nèi)容主要有:如何圍繞本園中心工作抓好黨建,營造和諧的人文環(huán)境。創(chuàng)建學習型基層黨組織的途徑。每一次討論都要突出一個主題,引導和調(diào)動黨員積極參與,在研討中學習,在研討中提高?! ?2)召開查擺工作會,找準問題  黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查,主要內(nèi)容有:黨政班子成員按照各自職責完成工作情況。在師生組織發(fā)展及預備黨員的教育方面存在哪些問題。全體黨員要圍繞黨員教育和管理,圍繞完成幼兒園中心工作作用的發(fā)揮等展開集體性自查。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求,對確定的目標任務細化分解,明確職責分工和任務,逐項抓好落實,5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。要排定時間表,將整改項目逐一落實到人。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求,做好第一次評估,檢查基層總支整改方案的落實情況。  堅持“三會一課”制度  堅持并活躍黨小組的活動,保持一個季度對黨員進行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動?! ≈斏鼽h員發(fā)展工作  嚴格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標準,突出時代特征,嚴守民主推薦制、預審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制,本年度計劃發(fā)展黨員兩名?! 〈罱ㄆ脚_  強化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理,通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式,拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。按照市教育局黨建工作總體部署,圍繞學校中心工作,結合我校黨務工作實際,大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設,做好黨員先進性教育工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學校工作提供堅強的組織保證,推進學校各項工作更好地發(fā)展。認真做好教育教學管理工作,加強高效課堂研究,黨員教師帶頭上示范課、研討課,帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生,提高教學質(zhì)量。堅持每月集中學習一次,形成良好的學習氛圍。  。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。舉辦“XX”師生辯論賽,開展主題宣傳教育活動。要切實重視學校宣傳報道工作,加強對宣傳工作的領導,把握正確輿論引導師生,弘揚真、善、美,為學校的改革發(fā)展創(chuàng)設良好的內(nèi)外環(huán)境,形成凝心聚力、奮發(fā)向上的學校發(fā)展氛圍。創(chuàng)新黨建活動,提升黨建層次和質(zhì)量?! ?。制訂本年度發(fā)展黨員計劃?! ?三)加強作風建設,提高依法治校、民主管理水平  ?! ?。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作,使黨務、校務公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高黨務、校務公開工作實效。進一步規(guī)范學校財務管理,堅決從源頭上治理教育亂收費行為?! ?四)加強黨對群團工作的領導.  ,重視和發(fā)揮教代會的職能作用?! ??! ??! 。瑓f(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作,確保學校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境?! ¢_展文明創(chuàng)建工作,培養(yǎng)“有理想、有責任、有激情、有理性”全面發(fā)展的現(xiàn)代中學生;  完善學校黨建工作制度,強化黨的制度建設;  充分發(fā)揮學校紀檢組織的教育、監(jiān)督、懲處、保護職能,抓好教師的廉潔自律工作。堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍?!  ! ?二)加強教育管理,促進組織建設,提高教育教學能力抓好干部隊伍建設,黨員隊伍建設,教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的關鍵所在,學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓?!  !  7e極創(chuàng)建黨建工作特色,圍繞先鋒指數(shù)考核細則來加強管理,積極探索組織生活管理的創(chuàng)新,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發(fā)揮黨組織的政治核心作用?! 。鹬攸h員主體地位,保障黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權、監(jiān)督權。每位黨員都要參加黨的組織生活會,學校領導干部要參加所在黨支部的組織生活會和支部黨員會,校級黨員干部要為所在黨支部的全體黨員上一次黨課。加強廉政風險防控機制建設,扎牢制度籠子,認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單,簽訂廉潔承諾書,開展“廉潔教育進校園”活動,積極營造風清氣正的校園氛圍,讓黨員干部從不敢腐、不能腐到不想腐。黨員要做到不遲到、不早退,不無故缺席。黨支部討論吸收新黨員或預備黨員轉正時,必須嚴格按黨章規(guī)定程序辦理并做到手續(xù)齊全、材料規(guī)范。學校各支部書記要在深入領會十九大精神的基礎上,緊密結合工作實際,為支部的全體黨員至少講一次以學習十九大精神為主題的黨課,幫助黨員加深理解和學深悟透十九大精神。以支部為單位、固定時間,規(guī)范內(nèi)容,開展相關的主題活動?! ?,一般在十二月安排專門時間進行。民主評議活動中,黨員要向黨支部作自我評議,然后進行相互評議,評議時要認真開展批評與自我批評,敢于觸及矛盾和問題,黨員干部要帶頭做好表率。整改措施要向黨員群眾公布?! ??! ?。
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