小學語文老師個人述職報告范文-預覽頁
【正文】 要的。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。為了讓學生掌握的學習方法，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調動學生的積極性。除此之外，我還組織學生“結對子”，建立學習互助小組，讓他們共同進步，既培養(yǎng)了同學之間的團結友愛，也樹立了良好的班風、學風。從參加工作至今，我已擔任了九年的班主任工作。 愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。我想，只要付出努力，學生是能夠接受的。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。 一年中，還有許多工作做得不夠細致，今后，要更加努力工作，爭取各項工作有更大進步！ 小學語文老師個人述職報告范文（三）尊敬的領導： 您好！ 初為人師的一年轉瞬即逝?！ 《⒄Z文教學，踏踏實實 這學期我主要擔任三年級1班的語文教學和班主任工作。平時規(guī)定學生讀一些適合他們的課外讀物?！ ∪?、教育工作，不斷學習 作為一名班主任，每天回到學校，都會擔心班里會出現(xiàn)大大小小的問題，因此，為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，我的管理方式都比較軍事化，在學生面前我都會表現(xiàn)得很嚴肅?！ ∷?、學習生活，豐富多彩 實實在在的培訓。每一次科研活動，都像一次座談會。 五、反思才有進步 平凡的教學中，不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學上的缺點： 在教育學生的時候，必須走進他們的世界，理解學生的心理?！ ∏趧庸P，寫反思?！ ∫弧⒆鲆晃簧行星诟娜嗣窠處煛 ≡趲煹律蠂栏褚笞约?，認真學習和領會有關教育的重要思想。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。讓教室每一面墻壁“活”起來，成為學生受教育的園地。開展自強心理教育班會，撰寫心理教育案例等。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，堅持走詩情趣的教學路線，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調，以提高學生的基本技能和語文能力。有的同學為什么老是玩，可成績卻不錯，這是為什么呢？首先，我們強調上課專心聽講，及時對知識進行鞏固，然后還要及時復習。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學生堅持。 ?。ㄋ模?、拓展知識視野 語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用?！ 『迷~佳句的收集 在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。在這個學期中，學生們學習語文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展語文活動是分不開的。有針對性，有層次性。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導。【小學語文老師個人述職報告范文】
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