市級優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會-預(yù)覽頁
【正文】 參與的感受體驗活動、游戲娛樂活動、表演欣賞活動、動手制作活動、作品展示活動等多種活動形式，如在曹xx老師的《保健設(shè)施伴我成長》的導(dǎo)課，我來做，你來猜，我來讀，你來猜，我來說你來猜。王xx老師執(zhí)教的`《我們都是一家人》在了解增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，我國的優(yōu)惠政策環(huán)節(jié)，則體現(xiàn)了課題探究式活動的組織策略，每組學(xué)生自主選擇在政治、經(jīng)濟、文化法律保護(hù)的任一課題，進(jìn)行探索研究，通過主體參與、自主探究及小組間的交流和感受，自主地獲取社會知識?！ 。ǘ┲v究活動有序，提升活動內(nèi)涵。學(xué)生的活動并不是自由的活動，如何分工、活動順序、活動目標(biāo)、活動形式、活動成果，都呈現(xiàn)的井然有序。這樣真正通過活動讓學(xué)生的心靈有所感觸，她主動反思自身的行為，用真情化解同學(xué)間的矛盾?！ 〗虒W(xué)活動講究“放的適度，扶的合理”，在活動中教師充分發(fā)揮了引導(dǎo)者的角色，或設(shè)置矛盾，或撥開迷霧，指導(dǎo)活動有效地進(jìn)行，而不是被動地等待學(xué)生的的活動結(jié)果?！彼奶斓挠^摩學(xué)習(xí)對我來說又何嘗不是一次時間的旅程呢？四天下來，我亦是行囊鼓鼓，收獲滿滿。努力把課堂建設(shè)成為活動的超市，追求教育
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