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初中班主任一學(xué)期工作計劃-預(yù)覽頁

2024-12-07 04:06 上一頁面

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【正文】 心作用,當好班主任的得力助手。第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法。  (2)結(jié)合月考,指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習(xí)計劃。通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。要讓學(xué)生成為班會的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。最終,使班級形成整體優(yōu)勢?! ∽鳛榘嘀魅危约焊^續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。同時,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,要認認真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。十分鐘隊會?! ≈匾晫W(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。結(jié)合上學(xué)期的情況再次明確和補充班規(guī)。  確立分層負責(zé)。既有幽默輕松的刻畫、描寫,又有嚴肅認真的反思、總結(jié)。開學(xué)初進行一次關(guān)于陽光計劃不記名調(diào)查問卷,重點在于重申陽光計劃的重要以及發(fā)現(xiàn)妨礙執(zhí)行陽光計劃的因素,有利于老師及時解決。重要在于培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任心?! ∨浜蠈W(xué)校展開初中生自我評價制度制定工作。對一幫一活動給與實際的支持,即在每次大型綜合考試后,根據(jù)一幫一小組的成績情況,給于適當?shù)姆謹?shù)獎勵?! 〖涌炫囵B(yǎng)班干部。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準則,師生共同遵守。  加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)?! 〖訌妼W(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行“一幫一”?! ∷?、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生?! 〕踔邪嘀魅我粚W(xué)期工作計劃范本5  一、指導(dǎo)思想  我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重。如果班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。  (2)實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。使班委成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學(xué)生所信服?! 〕浞掷煤靡磺械掠逃牧稀hb于此,我準備將全班同學(xué)分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得秀的組進行獎勵。  (4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。 
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