小學教師培訓學習心得體會(精選8篇)-預覽頁
【正文】 開?！ ∑浯?，鄭老師“詩意棲居做人師”的教育理想深深地打動了我，能把教師這一職業(yè)和詩意放在一起，我覺得這是一種境界，這種境界既讓我佩服，也讓我向往！正如鄭老師本人詩意的人生追求一樣，他的講座亦是別開生面地詩意盎然?！比绾慰创逃绾螌Υぷ魅绾慰创龑W生等等這一系列問題，都是我們?nèi)杖赵谧鰠s并不在乎實效的問題，我們的心不知何時已變得麻木，我們的身體不知何時已疲憊不堪，“愚者以為幸福在遙遠的彼岸，而聰明的人卻總能把周遭的事物營造成自己的幸福園地。那么怎樣提高教學的有效性，使課堂教學做到更加有效呢？ 一、要有目標意識及落實目標的意識 閱讀教學應該是有起點有重點的，每一課的教學目標就是課后的練習?！ 《⒁龊脤υ捴械摹笆紫闭n前，老師要和教材“對話”，把教材讀懂，掌握好 這一環(huán)是關鍵。另外，語文課上有些討論并不能給學生留下什么印象，給學生留下的是字詞、是語感，是不可言傳的感受。課堂上，更多的是在老師組織、引導下，讓學生和教材對話。學生只有掌握了學習方法，有了學習的主動權，才能獨立地探索新的領域，獲取新的知識，并運用這些知識去組合、去創(chuàng)新?！ 〗探o學生課外閱讀的方法 老師和學生都很有制訂好讀書計劃，并按照讀書計劃要讓學生利用學得的知識，方法去廣泛閱讀課文以外的文章和書籍，使他們“得法于課內(nèi)，受益于課外”。在課堂教學中，把握住課文的精髓，立足于學生的終身發(fā)展，努力構建有效、實用的語文課堂，我們的語文課程才可能充滿生機和活力。透過這次培訓，我有如下感想： 一、這次培訓讓我重新認識了自己 我們要在今后的教學中繼續(xù)徹底改變自己?！ 《⒚嫦蛉w學生，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎 面向全體學生我們應做到： 創(chuàng)設各種情景，鼓勵學生大膽地實踐，對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度； 為學生帶給自主學習和直接交流的機會，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間； 鼓勵學生透過體驗、實踐、合作、探索等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合潛力； 創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。在此，個性需要指出的是：數(shù)學教育中學生“情感、態(tài)度、價值觀”的發(fā)展應是與其數(shù)學知識與技能方面的學習直接相聯(lián)系的，也即在兩者之間存在內(nèi)存的、必然的聯(lián)系，而不是某種外在的、牽強附會的、偶然的成分。那么，指導學生學習策略我們應做到： 用心創(chuàng)造條件，讓學生參與到階段性學習目標，以及實現(xiàn)目標的方法； 引導學生采用推測、查閱和協(xié)調(diào)的方法進行學習； 引導學生在學習過程中，進行自我評價，并根據(jù)需要調(diào)整自己的學習目標和學習策略。對班里成員提出的問題能認真討論，各抒己見，有利于改善我們的教學，提高我們的業(yè)務水平?！ ∫?、充分認識了教師繼續(xù)教育培訓的意義?！ 〖訌娊處熇^續(xù)教育學習是教師適應學生思想日趨活躍復雜的客觀要求，為了避免學生誤入歧途，促使學生樹立正確的道德觀念，教師必須及時了解各方面的信息（包括錯誤的），準確把握學生的思想動態(tài)，善于運用先進的德育方法，消除學生受到的不良影響，引導學生健康成長?！ ∪⑥D(zhuǎn)變教育理念，相信我的學生一定能成才。然而，憧憬未來，我知道前方的道路依然是曲折的，畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學實踐中不斷的去嘗試和運用，并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西，我想只有這樣才算是真正達到培訓的目的。輕松、活潑的課堂氣氛，生動、幽默的講解，新穎、獨特的教學方式。讓學生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中，逐步體會數(shù)學知識的產(chǎn)生，形成與發(fā)展的過程，獲得積極的情感體驗。用數(shù)學的眼光去思考、去傾聽、交流、歸納，從而使學生獲得良好的學習動力，獲得可持續(xù)性的發(fā)展。這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控，我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。給學生一杯水，老師必須有一缸水，絕對不能邊批邊賣，我們面對的是天真無邪的孩子，是祖國的花朵，是國家的棟梁！ 通過學習我對理解學生有了更深的領悟，理解學生是“以學定教”的前期，如果我們假設每一位老師的數(shù)學本體性知識都是過關的，那么“理解學生”就成“有針對性的施教”，“精確針對的幫助式教學”的關鍵?！拘W教師培訓學習心得體會（精選8篇）】
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