參加會(huì)議總結(jié)報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 參加了省教研室組織的教研會(huì)議，收獲良多，特總結(jié)如下： 一、傾聽(tīng)專家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹，受到了啟發(fā)和震動(dòng)?！ 〉牵S著時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新，對(duì)傳統(tǒng)篇目的理解和分析會(huì)出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn)，對(duì)文本的解讀是沒(méi)有止境的，如能找到合適的突破口，老課文也可以上出新意?！ ＜艺J(rèn)為，真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是的教育，真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是的課堂。 一個(gè)真正的教師應(yīng)該始終是一個(gè)學(xué)習(xí)者，他有學(xué)習(xí)的渴望，不斷試圖超越自己，在不斷地反思和否定中獲得更好的成長(zhǎng)?！ ≡谄綍r(shí)的教學(xué)中，我們的講授占據(jù)了很大的比重，仿佛不講，這節(jié)課就沒(méi)法進(jìn)行，就白上了。 一個(gè)人愛(ài)讀書，寫一點(diǎn)東西并不是什么難事，反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)擅長(zhǎng)寫的人，幾乎也就是因?yàn)槎嘧x了幾本書?！ 〉趶?fù)習(xí)中，因?yàn)閷?duì)這類知識(shí)的考查水平和范圍把握不準(zhǔn)，很多學(xué)校和老師設(shè)計(jì)的練習(xí)題難度過(guò)大，甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象?！ ￡P(guān)鍵是我們的教育對(duì)時(shí)間和課程的管理還存在漏洞?！ ⌒抡n標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式，但在實(shí)踐中，合作被單獨(dú)放大了，而自主卻常常受到忽視，成為陪襯。 迎難而上，方顯名師的魅力?！ ∷麄儾皇窃谝粔K教學(xué)的薄板子上鉆很多孔，而是在最厚的地方打一個(gè)洞?！ ∪缒荛L(zhǎng)期堅(jiān)持，假以時(shí)日，也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了?！ 〕醺咧袑W(xué)段只安排了六節(jié)課，也顯得不夠厚重。 為了彌補(bǔ)這一缺憾，我們只好讓老師們排好班，輪流去聽(tīng)課，很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽(tīng)而感到遺憾，尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格?！ ↑h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，縣委又進(jìn)一步進(jìn)行統(tǒng)籌安排，切實(shí)精簡(jiǎn)會(huì)議，將該合并的會(huì)議進(jìn)行合并，該縮短會(huì)期的會(huì)議進(jìn)行了壓縮。進(jìn)一步嚴(yán)格會(huì)議報(bào)批手續(xù)，確保減少會(huì)議數(shù)量。對(duì)不經(jīng)批準(zhǔn)擅自召開(kāi)會(huì)議的，要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。凡能合并開(kāi)的會(huì)議，就不單獨(dú)召開(kāi)。積極利用現(xiàn)代通信和技術(shù)手段開(kāi)展工作，加快實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的步伐，改變傳統(tǒng)的主要依靠召開(kāi)會(huì)議和印發(fā)文件來(lái)推動(dòng)工作的做法。整合縣委督查室、政府督查科和效能辦對(duì)改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)的情況進(jìn)行督查，對(duì)嚴(yán)重違反規(guī)定的，責(zé)令寫出書面檢查，并在全縣通報(bào)批評(píng)。經(jīng)典篇目由于長(zhǎng)期被教育名家研讀、分析，似乎已經(jīng)沒(méi)有多少能夠挖掘的東西了。這個(gè)問(wèn)題牽涉到教育最終為了誰(shuí)這個(gè)終極命題。教師是成人，在工作之前受過(guò)多年的教育，參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了?！ 〖訌?qiáng)雙基，強(qiáng)調(diào)多讀多寫。在一個(gè)成年人身上，讀寫幾乎是不可分的，并且也是最有價(jià)值的。最近一段時(shí)期，由于中考的改革，語(yǔ)法、古代詩(shī)歌賞析等資料重新納入了初中視野，很多教師開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。關(guān)鍵是我們的教育對(duì)時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式，但在實(shí)踐中，合作被單獨(dú)放大了，而自主卻常常受到忽視，成為陪襯。本次會(huì)議中，各位講課教師所選擇的課文都是教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中感到難以處理的篇目?！ 〔皇菍W(xué)生沒(méi)有智慧，而是教師沒(méi)有本事啟發(fā)智慧?！ 〈送?，我們感到此次會(huì)議還一些不足： 時(shí)間安排較短。我們認(rèn)為，組織一次活動(dòng)不容易，應(yīng)當(dāng)多請(qǐng)一些專家和教學(xué)能手來(lái)作報(bào)告、講課，這對(duì)促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變，推動(dòng)教育改革是大有好處的?！酒濉繀⒓訒?huì)議總結(jié)報(bào)告 參加了20xx年教育工作會(huì)議后，我覺(jué)得大受鼓舞。教育工作會(huì)議使我們教師深切體會(huì)到政府對(duì)教師的厚看。對(duì)學(xué)生我覺(jué)得可以批評(píng)、可以夸獎(jiǎng)，但盡不可以厭棄，站在講臺(tái)上就是要限度地吸引學(xué)生。市委市政府向教育投進(jìn)重大資金發(fā)展教育，既是對(duì)我們教師尤其是農(nóng)村一線教師工作的肯定，也是對(duì)打造教育強(qiáng)市、構(gòu)筑xx的一種殷切期看?！ ∽鳛橐幻逃ぷ髡撸驹谂c時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的高度，同一思想、認(rèn)清形勢(shì)，全面熟悉這次大會(huì)精神，全面落實(shí)市委市政府的各項(xiàng)要求，充分熟悉到當(dāng)前我市教育的重要性，深刻感悟到一名教育工作者的責(zé)任感、緊迫感、使命感。唐人詩(shī)云：寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道，明年春色
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