副園長的述職報(bào)告-預(yù)覽頁
【正文】 20XX年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。 以下是我半年來的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。根據(jù)當(dāng)前幼教發(fā)展趨勢、社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處，本學(xué)期我園開展了一次課改亮點(diǎn)“生存教育周”活動。 當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。 此外，家訪活動也是我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。 二、實(shí)施“以人為本”的管理模式，調(diào)動教師的積極性，提高保教質(zhì)量。在決策上集群眾的智慧，在行動上聚集體的力量。在實(shí)行約束管理過程中，我們注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。 三、理清思路，妥善安排，認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作。資料分檔存放，有效的收集各項(xiàng)制度下的各種材料，使各種檢查有據(jù)可察，也為今后檔案工作的開展提供方便。
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