幼兒園春季個(gè)人工作計(jì)劃中班-預(yù)覽頁
【正文】 幼兒園春季個(gè)人工作計(jì)劃中班 一、自我現(xiàn)狀分析。工作認(rèn)真踏實(shí)。輔導(dǎo)教師活動(dòng)的能力還有待提高。學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼兒教育教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 提高輔導(dǎo)師資力量，促進(jìn)師資專業(yè)化發(fā)展。認(rèn)真撰寫閱讀筆記、教學(xué)活動(dòng)隨筆，積極與他人溝通感受，開闊視野，提升自身理論水平，更新教學(xué)理念。 各領(lǐng)域優(yōu)秀的教案、教學(xué)活動(dòng)視頻。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和與人合作能力。通過學(xué)習(xí)新知識(shí)，引入新的教育理念，提高自己。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。 幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)加強(qiáng)，讓幼兒意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生其實(shí)是最重要的?！ ∫龑?dǎo)幼兒運(yùn)用日常生活的英語短句。 五、保育工作 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食，不浪費(fèi)；午餐后組織幼兒散步或做安靜的游戲。把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。因此，教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。利用家園聯(lián)系冊，家長園地，家長接送孩子的時(shí)間，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。怎樣預(yù)防雷電等。有部分寶寶自理能力較差?！ 拈_學(xué)一直以來，我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好，讓養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后用小毛巾洗臉的習(xí)慣，每天不用老師再提醒，都能夠主動(dòng)完成好；我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。 愛祖國、愛國旗，升旗時(shí)，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日?！ 。?）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙?！ 。?）懂得交通安全?！ 。?）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子?！ 。?）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代的要求。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。主動(dòng)與家長溝通，增加宣傳力度?！ 〖訌?qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)?！ ∪の队螒?，快樂學(xué)習(xí) 無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。讓音樂與活動(dòng)溝通起來，給予自由的音樂
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