小學(xué)五年級音樂的教學(xué)計劃-預(yù)覽頁
【正文】 想 全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。各班的學(xué)生情況大同小異，有一小部分學(xué)生樂理知識掌握的不錯，唱歌的狀態(tài)，音色也很優(yōu)美。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂，愛好音樂的興趣，對他們要多鼓勵多表現(xiàn)，尋找他們身上的閃光點，培養(yǎng)他們的感情。 學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。本教材的曲目選擇，在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性基礎(chǔ)上，尤其注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，兼顧時代，以圖為主，教材生動活潑。 因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠 充分發(fā)展。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握 技能。響應(yīng)新課標(biāo)要求 七、評價措施 在音樂課堂教學(xué)的過程中采用隨堂評價。 依據(jù)音樂教材中發(fā)展性綜合評價方式。 將專題研究與教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來，在研究指導(dǎo)下與教學(xué)實踐中研究 九、教研活動安排 （待定） 十、個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排 課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材
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