奇跡男孩觀后心得體會(huì)(16篇)-預(yù)覽頁
【正文】 伴，甚至還有姐姐的閨蜜等等。奧吉姐姐與閨蜜的再次歡聚，奧吉和同學(xué)的陸續(xù)和解，甚至包括一直欺負(fù)奧吉的同學(xué)，也都表現(xiàn)出了懺悔，向他示好……似乎這個(gè)世界，就沒有什么過不去的坎，小小的奧吉，帶著經(jīng)過了27次手術(shù)后留下的一臉傷疤，擁抱這個(gè)世界，也被這個(gè)世界回饋以善意和溫情，這本身，就足以讓我從這小小的平凡中，感受到一種無比強(qiáng)大的力量。 真正的奇跡，不是“守株待兔”般等來，而是在與整個(gè)世界真情擁抱中所獲得。 在學(xué)校，一開始收到了同學(xué)帶有異樣的眼光，伙伴的欺騙跟遠(yuǎn)離，但是小男孩沒有自暴自棄，依然熱情，依然樂觀，最后通過自己的努力獲得了友誼，獲得了勛章，成為了一個(gè)奇跡。 奇跡男孩觀后心得體會(huì) 第六篇： 看這部電影的時(shí)候，非常感動(dòng)，看完之后，卻有一種很釋懷的感覺，說實(shí)在，《奇跡男孩》不是我以為的那種煽情片，反而是非常淳樸和細(xì)膩，甚至觀影完畢之后，心情大好，這是為何呢? 《奇跡男孩》在去年好萊塢跟《正義聯(lián)盟》同期PK，最終拿下了1。 這樣題材，如果放在中國，我?guī)缀蹩梢圆碌玫诫娪皶?huì)怎么拍。就像電影結(jié)尾，小奧吉獲得學(xué)校頒發(fā)了一枚勛章，小家伙一臉茫然，他不明白為什么給自己頒發(fā)這枚獎(jiǎng)?wù)?，自己明明什么也沒做。他一度迷失自己，一度把自己封閉起來，面對(duì)這個(gè)世界，感到茫然。一杯水能讓光影折射，一個(gè)男孩能讓善良被選擇。相信最后還是會(huì)通過時(shí)間的積累和不斷的接觸，大家也會(huì)終于認(rèn)識(shí)到奧吉同樣是一個(gè)聰明可愛的小孩，只是長相有點(diǎn)嚇人罷了。整個(gè)故事的溫暖格調(diào)，其實(shí)就是讓奧吉也好，其他角色也罷，大家都懷著無比巨大的勇氣，邁出自己人生中的第一步，才會(huì)讓這個(gè)故事變得更好，帶著滿滿的正能量。 歸根結(jié)底，小奧吉的故事，反襯了我所有人，人家可以敞開心扉，我為什么不能呢。 “我的出生是搞笑的”，《奇跡男孩》，而27次手術(shù)，更加說明出身的不易。 真心對(duì)待每一個(gè)人，傳播善良正能量，我相信真心一定會(huì)換得真心，愛情親情如此，生活亦如此! 奇跡男孩觀后心得體會(huì) 第八篇： 作文3 最近和父母一起看了《奇跡男孩》，以為是勵(lì)志片，原來是溫情片，主旨在于鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己，但同時(shí)也在提醒每個(gè)家長無論怎樣都不能放棄自己的孩子，時(shí)刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯錯(cuò)時(shí)糾念糾行，在孩子氣餒時(shí)鼓勵(lì)鼓氣。但是它卻是最完美的。我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡，這次她卻不是，目不轉(zhuǎn)睛的看著，又被情節(jié)打動(dòng)地留下了行行淚水。但他的家人從來不這么覺得，她的姐姐本來就想要一個(gè)弟弟，從那時(shí)候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn)，從來就不覺得他不好。那時(shí)，誰也不會(huì)怪罪、嫌棄誰。 朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處，珍惜為數(shù)不多的時(shí)光，發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學(xué)。 沒看電影之前，看到評(píng)論說電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類的包容”，但在觀看過程中，我明顯感覺到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛意呵護(hù)每一個(gè)人。所以主題不斷升華，故事里不僅僅是對(duì)弱勢群體的愛與關(guān)心，而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖，當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來時(shí)，不禁眼眶溫?zé)?。融入社?huì)，正視自己的不同，調(diào)整心態(tài)去面對(duì)，是父母給奧吉的新課題。 奇跡男孩觀后心得體會(huì) 第十一篇： 《奇跡男孩》的小主人公奧吉先天患有重病，活不過三個(gè)月，但通過做了27次手術(shù)脫離生命危險(xiǎn)。杰克校長圖什曼說：“朋友的友情值得捍衛(wèi)”而沒有懲罰杰克。 后來，奧吉和杰克在電腦上聯(lián)網(wǎng)打游戲時(shí)說要重新和好。 看完電影，我覺得奧吉是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩，他不會(huì)向命運(yùn)屈服。媽媽因?yàn)閷?duì)奧吉的愛放棄了論文。 奇跡男孩觀后心得體會(huì) 第十二篇： 《奇跡男孩》是由美國出品的家庭劇影片，其中人物有茱莉婭、杰克”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚! 《奇跡男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀眾最真實(shí)的溫暖，用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。 我9點(diǎn)半就到了影院，電影是10點(diǎn)20開始的，我排了30分鐘的隊(duì)就領(lǐng)到票了。他不再是異人，而是全校最受歡迎的人了。照亮了迷途者前進(jìn)的方向。老師叫我去參加比賽：作文比賽、奧數(shù)比賽、打字比賽、籃球比賽等等，我都默默棄權(quán)了，不想?yún)⒓?，因?yàn)槲倚南耄哼€有比我更優(yōu)秀的人可以為班級(jí)爭光。你應(yīng)該更自信一些……”此時(shí)此刻，我又想起了勇敢的奧吉，他不也是最初總是低著頭，不敢與人對(duì)視的嗎?但他最后戰(zhàn)勝了別人的歧視或不友好的排擠，終于贏得了校長的勛章。我愿意在傾聽別人的時(shí)候，溫柔地平視對(duì)方。 在學(xué)校，一開始收到了同學(xué)帶有異樣的眼光，伙伴的欺騙跟遠(yuǎn)離，但是小男孩沒有自暴自棄，依然熱情，依然樂觀，最后通過自己的努力獲得了友誼，獲得了勛章，成為了一個(gè)奇跡。 奇跡男孩觀后心得體會(huì) 第十六篇： 今天，丘老師帶我去奧園廣場看了一部“劇情片”電影，名字叫《奇跡男孩》。在學(xué)校，別人說他是“半獸人”，奧吉有點(diǎn)不開心了，但當(dāng)時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，沒有哭。在課室外，特朗老師看到他，跟奧吉拍拍掌，特朗老師想安慰或者鼓勵(lì)他吧。但他的家人總想辦法讓奧吉自信，不帶宇航帽出門。七年級(jí)的男同學(xué)一拳打到杰克臉上，杰克重重地摔在石頭上。 我覺得《奇跡男孩》超好看，也讓我感動(dòng)得流了
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