學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿800字-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 習(xí)慣做起，按時(shí)作息，自己的事自己做，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。實(shí)際上父母和孩子在一起的時(shí)間就那很短暫的幾年，我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂(lè)幸福的時(shí)光。換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，孩子會(huì)理解體諒我們的。老師和我們家長(zhǎng)一樣，希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。家長(zhǎng)要盡量站在學(xué)校老師的角度考慮問(wèn)題。 謝謝大家 學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿800字2 各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們，我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽，非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。 在我看來(lái)，幼兒園就是孩子生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將學(xué)會(huì)有別于父母、家人所教導(dǎo)的生活方式?！ 鹤釉谟變簣@學(xué)了不少東西，每天睡覺(jué)前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情，比如，今天班里又來(lái)了一位新的小朋友，哪個(gè)小朋友又打他了，老師表?yè)P(yáng)了他，因?yàn)樯险n的時(shí)候表現(xiàn)的好，有時(shí)候會(huì)背一些兒歌、古詩(shī)，還手舞足蹈的做一些小律動(dòng)，拿回家的字寶寶也都認(rèn)識(shí)，他還喜歡當(dāng)老師，把我、爸爸還有妹妹都當(dāng)成他的學(xué)生，教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識(shí)。于是，我和我的夫人決定，給這個(gè)孩子不一樣的教育?！ ∵@種教育方式，一直延續(xù)到了現(xiàn)在，所以__x有的時(shí)候能夠做出很多超綱的題目，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，因?yàn)樗韧g人接觸這些知識(shí)更早，了解得更透徹。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，作為父母的我們可能都幫不到你，但是無(wú)論身在何處都要記得，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。、我們的目的是一致的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們今天坐在了一起，借此機(jī)會(huì)，來(lái)探討一下如何更好地教育好我們的孩子?！ 〔灰o孩子過(guò)多的零用錢。父母不僅要關(guān)愛(ài)孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)。同時(shí)家長(zhǎng)和孩子一起參加運(yùn)動(dòng)，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開(kāi)心，有益于身心健康。有時(shí)候，一個(gè)孩子忽然學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，老師就感到很欣慰，一旦孩子學(xué)習(xí)退步了，一問(wèn)原因，一般就是家長(zhǎng)最近很忙，沒(méi)時(shí)間管他。然后再把這周的作業(yè)做出來(lái)，并進(jìn)行檢查?！ ∮行╊}目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。心理學(xué)家講：如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)。如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)! 一、首先介紹一下班級(jí)情況 我班有49個(gè)學(xué)生，31個(gè)男孩，18個(gè)女孩。孩子每次在星期一升旗儀式上聽(tīng)到二(3)班爭(zhēng)得了流動(dòng)紅旗時(shí)，孩子們就會(huì)向喜鵲一樣高興地跳起來(lái)?！ 《⒔酉聛?lái)我談?wù)労⒆拥恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)情況 這次期中考試情況。但我覺(jué)得還有許多不足之處應(yīng)該引起我們共同關(guān)注。這些孩子需要老師家長(zhǎng)花大力氣。孩子的成功離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同努力。要學(xué)的內(nèi)容多，每天上新課，復(fù)習(xí)的時(shí)間少，學(xué)生學(xué)了后面的知識(shí)就忘記前面知識(shí)，有的家長(zhǎng)問(wèn)我為什么孩子在做作業(yè)時(shí)，好多看拼音寫字字不會(huì)寫，那是孩子已經(jīng)忘記了。寫作文的時(shí)候才有話可寫。孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)得怎樣，只要看一下他的寫得字就知道了。如果現(xiàn)在不抓孩子的寫字，以后就很難改過(guò)來(lái)了?！ ∮袝r(shí)我跟家長(zhǎng)開(kāi)玩笑說(shuō)，孩子是你的崽，你不管她，誰(shuí)管?！ 椭⒆犹岣邔懺捤?。因此我每周雙休日布置孩子寫一篇作文，很多孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下寫的很好。否則他討厭寫作文?！ ≈x謝大家! 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭
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