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高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿4篇-預(yù)覽頁

2024-12-07 02:35 上一頁面

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【正文】 一百天之后,我們必將收獲勝利,為母校的事業(yè),為自己的人生,書寫新的輝煌! 謝謝! 高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:你們好! 站在三月的初春,憧憬火熱的六月,我們看到了那那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。我們深知,惟有堅定信念,增強信心,潛心學(xué)習(xí),堅持到底,才能在高考中,“千軍過獨木,絕塵占鰲頭”。高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿4篇 發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。 一百天,奮斗的一百天!我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,執(zhí)著地追求理想,蕭灑地續(xù)寫神奇。奮力追趕,超越自我,以最有力的步伐邁向心中的夢想。 為此,我提出如下要求: 一、正確理解高考的意義,準確為自己定位。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學(xué)才行,那些靠弄虛作假獲得機遇的人,終會被時間和現(xiàn)實所淘汰。都可能直接導(dǎo)致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:懂得:智者千慮難免一失,愚者千慮偶有一得;虛心使人進步,驕傲使人落后。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來接受輔導(dǎo),平時看見老師也躲得遠遠的,半年下來,甲同學(xué)進步很大,乙同學(xué)卻我行我素,原地踏步。 三、發(fā)揮自己的主觀能動性,科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課。 考試,正是對你所掌握知識程度的一個考查,他的目的在于弄清楚你學(xué)會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自己取得成績的同時,絕對不可放棄自己出現(xiàn)的每一個錯誤,這個錯誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是你知識體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。 五、把握遺忘規(guī)律,適時做好復(fù)習(xí)工作。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的,隨著時間的推移,它們有兩種流向,一是遺忘,二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃洝? 六、抓差補缺,合理利用時間 由于同學(xué)們課務(wù)繁雜,難免會出現(xiàn)一兩門弱門,毫無疑問,我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時間適當?shù)南蛉蹰T學(xué)科傾斜,但這種傾斜只能是適當?shù)?,以不超過它應(yīng)分配時間的150%為宜,如果分配的時間太多,則會影響到別的學(xué)科,結(jié)果會得不償失。有的同學(xué)把時間分得太零碎,一門功課學(xué)不到半小時就去學(xué)別的學(xué)科,這是很不好的,因為半小時的學(xué)習(xí),只在大腦中建立了初步的認識或聯(lián)系,如果馬上去學(xué)別的知識,那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系,就會因別的信息的干擾而中斷,這樣的學(xué)習(xí)往往會無功而返。人生轉(zhuǎn)折從今日開始,不久的將來,大家就要帶著自己的理想,走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程,單元大家都能滿懷信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飛向藍天,實現(xiàn)我們每還的愿望。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,往事不堪回首;然而有的同學(xué)則給自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考100天的日子里我們都應(yīng)該攜手同行,“共同泛舟”,為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環(huán)。同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達;要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,工欲善其事,必先利其器,上課時要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會聯(lián)想和想象,學(xué)會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。 現(xiàn)在我們當中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績,我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。 同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。 聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發(fā)展。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。 五是珍惜寶貴的時間。 同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。
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