大班新年好教案-預(yù)覽頁
【正文】 請學(xué)生試著拍一拍，敲一敲） i歌曲表演?！ 。ㄔO(shè)計(jì)意圖：新課標(biāo)提倡學(xué)科綜合，讓學(xué)生用英語說說唱唱，很好的運(yùn)用了音樂與英語學(xué)科的綜合，也讓學(xué)生在此過程中又學(xué)到了新知識(shí)。） 七、小結(jié)?！ ?，學(xué)會(huì)唱《新年好》這首歌?！ 〗處熛纫贿厪椙僖贿叿冻槐?，小朋友你們聽聽老師是怎么樣來慶祝新年的?！ ∪l(fā)大班幼兒自編節(jié)奏動(dòng)作?！ 〗處煄ьI(lǐng)大班幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲?！ 《?、練聲 《我愛我的小動(dòng)物》、《好寶寶》。小朋友想聽嗎？（想）那小朋友聽新年?duì)敔敯迅枨槐椋ń處熐宄槐椋?。這會(huì)爺爺有點(diǎn)累了，想請小朋友大聲的唱，我小聲的唱好嗎？（好）在過新年的時(shí)候，我們都很高興、很開心是不是??？（是）那我們就用甜美的歌聲高高興興的唱出來好不好??？（好）爺爺聽聽誰的聲音最好聽，誰的表情最高興?。◣熡自诔淮危┬∨笥殉恼婧寐?！ 現(xiàn)在請小朋友一起站起來，跟著新年?duì)敔斠黄鸪?、跳吧！（大班幼兒和教師圍著新年樹跟著音樂一起唱歌、跳舞）?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動(dòng)室?！ 。?）小朋友，我們的活動(dòng)室漂亮嗎？你們知道老師為什么裝飾我們的活動(dòng)室嗎？ （2）出示新掛歷，知道每年的一月一日是新年的第一天?！ 。?）教師帶領(lǐng)大班幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動(dòng)作表演《新年好》。 ?。?）隨著《新年好》的音樂，請大班幼兒自由祝賀大家新年好。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 音樂磁帶、錄音機(jī)，ppt 活動(dòng)過程： 一、引發(fā)興趣：（談話導(dǎo)入） 聽《大鼓》音樂,一起復(fù)習(xí)兒歌 師:我們什么時(shí)候要用大鼓來慶祝呢? 師：新的一年就要來到，你們喜歡過年嗎？過年時(shí)你會(huì)對(duì)爸爸媽媽說些什么呀? 過年時(shí),我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達(dá)我們美好的祝愿 二、唱唱說說 師：出示新年圖片，讓大班幼兒觀察，引導(dǎo)大班幼兒說出圖片里的人在做什么？同時(shí)引導(dǎo)大班幼兒說出歌詞?！ ∪?、展示分享、情感激發(fā) 展示分享：大班幼兒可分為三組，小雞隊(duì)一組，小鴨隊(duì)一組，小貓隊(duì)一組，看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進(jìn)行擺動(dòng)小樂器，對(duì)擺動(dòng)的好的提出表揚(yáng)，并請他上來讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué)！ 情感激發(fā)：師：小朋友，我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年，還可以用哪些方式來慶祝新年呢？（小朋友之間互贈(zèng)禮物等） 四、擴(kuò)展放松 師放聽音樂，大班幼兒自由找好朋友一起表演。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 日歷若干字卡課件 活動(dòng)過程： 一音樂《嚨咚鏘》進(jìn)場，讓幼兒感受新年喜慶氣氛?！ ∪螒颉肮涑小?，激活幼兒相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)?！ ?，分角色朗讀，提醒幼兒注意聲音的變化?！ ∵@個(gè)小朋友說得真不錯(cuò)，那我要把他說的編進(jìn)詩歌里去了，就可以說， 大自然中除了星星月亮太陽，還有風(fēng)雨雷電，花草樹木太多太多的東西了，我們也可以問問他們呀，那他們又會(huì)怎樣回答呢？ 我問小草什么是新年，小草細(xì)聲地說：“新年是陽光，新年是嫩芽” 我問小鳥什么是新年，小鳥大聲地說：“新年是歌聲，歡笑” 我問春風(fēng)什么是新年，春風(fēng)高聲地說：“新年是開心，新年是希望” 六音樂活動(dòng)《新年好》 大一班的寶貝們就像小詩人一樣編了很優(yōu)美的詩歌，我都希望日歷快快翻完，新年快快來到，可惜和你們度過了一段快樂時(shí)光，我就要回去了，不能陪你們過新年了，那現(xiàn)在老師就要提前祝你們新年好了，請大一班的寶貝們伸出小手，祝大一班的小朋友在新的一年里身體健康，天天快樂?！ ≌n件說明：第一個(gè)鞭炮按紐是放《嚨咚鏘》音樂 第二個(gè)鞭炮按紐是放詩歌《新年》Falsh動(dòng)畫 第三個(gè)鞭炮按紐是放《新年好》音樂
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