高二英語教學(xué)工作總結(jié)范例-預(yù)覽頁
【正文】 慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，根據(jù)學(xué)生的實際狀況（即學(xué)情）采用適合易于他們理解的教學(xué)手段，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。多鼓勵，少批評。根據(jù)生情，對其中的練習(xí)進行了選取處理，選用其中的基礎(chǔ)知識題起到了做為隨堂練習(xí)和課前小測的作用，鞏固了課文詞匯及課文資料?！ ∷摹⒄n外加強聽、讀、練，認(rèn)真批改每一次作業(yè)。并鼓勵學(xué)生多去背誦課文中較好的句子，讓學(xué)生在背誦中不斷提高他們自己的語言的語感。每個學(xué)生對課堂上的知識掌握程度，都會在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。并針對學(xué)生的聽寫狀況，認(rèn)真透徹地進行講評，根據(jù)其狀況不斷改善教法。在后面一年半時間我需要去應(yīng)對并找到更好的解決辦法。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，我還在不斷的摸索前進。在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，使教學(xué)工作得以有計劃，有組織，有步驟地開展。所以針對這個實際狀況，決定采取堅持“夯實基礎(chǔ)，狠抓雙基，改善學(xué)法，激發(fā)興趣，提高潛力”的指導(dǎo)思想。上好一堂課難，但是要備好一堂課更難?！ ∈谡n之后，做到精講精練。所以單詞還有待于加強鞏固練習(xí)。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化?！ ∶恐苓M行兩次聽寫測試，對所學(xué)新單詞、新短語、好句子進行聽寫。【篇三】高二英語教學(xué)工作總結(jié) 本人本學(xué)期照樣擔(dān)任高二(3)班的英語教學(xué)工作，同時兼任高二(3)班班主任。英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，沒有英語學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。課后認(rèn)真批改作業(yè)、講評作業(yè)，用心下班輔導(dǎo)?！ ∫弧⒄J(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量。更重要的是了解學(xué)生原有的英語水平以及他們的興趣、需要、習(xí)慣，并采取相應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)策略，因材施教，有的放矢，并且合理地安排好40分鐘的教學(xué)資料和教學(xué)進程。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以在備課中設(shè)計出很多調(diào)動學(xué)生興趣的活動方式，引發(fā)他們的學(xué)習(xí)用心性。同時努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，進一步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多聽公開課，有益于提高自己的教學(xué)潛力和教學(xué)水平。首先善于幫忙后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。每周進行一次聽力訓(xùn)練，選用部分隨堂練習(xí)作為課堂鞏固練習(xí)。我認(rèn)為本學(xué)期我在分層次布置作業(yè)方面，取得了不錯的成效?！ ∷枷虢逃Ｗゲ环拧４竽懛攀肿尠喔刹抗芾戆嗉?，并透過制定班級制度，搞好班級的管理工作，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，并做到獎罰分明。
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