高二下冊生物知識難點總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 。纈?！ ?光反應(yīng)為暗反應(yīng)基礎(chǔ)，同時進行) 光暗各分兩不走， (光反應(yīng)、暗反應(yīng)都包括兩步) 光為暗還供氫能?！ ?在光反應(yīng)的基礎(chǔ)上進行暗反應(yīng)，先固定CO2再還原C3) 二氧化碳由孔入，C5結(jié)合C3生。 (C3化合物被還原，分離出C5化合物，繼續(xù)固定CO2) 減數(shù)分裂 性原細胞做準備，初母細胞先聯(lián)會。 染色一復(fù)胞兩裂，數(shù)目減半同源別?！ 『颂求w，做機器，tRNA上三堿基，能與密碼配對齊。 基因分顯隱，判斷要細心 無中生有，此有必為隱?！ 鲀翰粋髋?，是伴Y?！ ?1)非生物的物質(zhì)和能量(無機環(huán)境) ①無機物質(zhì)：COONNHH2O、NO3等各種無機鹽 ?、谟袡C物質(zhì)：糖類、蛋白質(zhì)等 ③其他：陽光、熱能、壓力、pH、土壤等 (2)生產(chǎn)者：主要是指綠色植物及化能合成作用的硝化細菌等。(從活體中獲取營養(yǎng)的、營寄生生活的) ?、俅蟛糠謩游?但不是所有的動物) ②非綠色植物(菟絲子等)、食蟲植物——豬籠草、茅膏菜、捕蠅草(食蟲植物屬于綠色植物，能通過葉綠素吸取太陽能進行光合作用，把從環(huán)境中攝取來的二氧化碳、水等無機物質(zhì)合成有機物質(zhì)，把太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存起來，在生態(tài)上扮演生產(chǎn)者的角色?！ ?4)分解者：將動植物的遺體殘骸中的有機物分解成無機物，主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物?！ ?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1