高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿【5篇】-預(yù)覽頁
【正文】 接下來會吃到什么味道。 生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看不見的看見了。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。 愿我們的母校明天會更美好。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。這些都是你一生最寶貴的財富。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應(yīng)該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在。不要用平平淡淡總是真這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的平淡、平凡，說到底，不過是平庸的代名詞。我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，艱難困苦，玉汝于成，這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈言。 我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現(xiàn)，給低年級的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。是水手總要啟錨遠航。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。答卷時，更要做到的是自信、放松，因為緊張是毫無用處的。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求知識、愛心、良知，這種力量來自于您，我的老師，我的母校?！ ≈x謝! 高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿 大家晚上好，接學(xué)校安排，讓我談一下教高中這三年，尤其是教高三的一些感受，我很榮幸，也很惶恐，在座的有很多經(jīng)驗豐富，資歷雄厚的老師，在魯班門前弄大斧，實在汗顏。下面，我分三個部分具體談一下我的一些經(jīng)歷和想法。以至于在高一上學(xué)期快結(jié)束的時候，我寫過這樣一篇日記，里邊有牢騷，有抱怨，也有很深的失落感。當你盡到了自己最大的努力，還不能達到教育目的的話，那就讓社會去教育吧。你能做好的就是最大限度的維護好班級的整體環(huán)境，給最大多數(shù)的同學(xué)營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。你睡一天覺，也會過去。如果他們非要選擇一種放縱自己的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，老師大可以放寬心，不必去硬性干涉，畢竟：這是個餓不死人的世界。不知道大家在教學(xué)過程或者管理學(xué)生的過程中會不會出現(xiàn)我這樣的消極心態(tài)，不知道大家是如何調(diào)節(jié)的。 第二部分實際做法之管班篇 一、用責(zé)任心帶動學(xué)生 教師，尤其是班主任，在學(xué)生面前一定要起到模范帶頭作用。在教室里由于教師的作用，可以給學(xué)生們營造一個相對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有不小的影響。學(xué)生們晚上不好好就寢，如果看到班主任還在樓道里巡查，就會相對收斂一點。而我之所以這樣做，也是向咱們學(xué)校無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的前輩老師們，如田小平老師，魏銀川主任等人學(xué)習(xí)。所以每一新學(xué)期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。2每周召開班干部會，聽取班干部關(guān)于班級管理的意見和建議。發(fā)現(xiàn)同學(xué)矛盾，尤其是晚眠期間發(fā)生的矛盾必須及時處理，不可不坐視不理。 通過我的精心安排，班干部都清楚自己的權(quán)限范圍，明白自己的主要任務(wù)。很幸運，我這三年，都教著很善良，也很真誠的學(xué)生，他們愿意為這個班做出自己的努力，而這些常常地感動著我們每一個集體的成員?！ ∪?、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí) 學(xué)生在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)任務(wù)是最關(guān)鍵的?！ ?，督促學(xué)生背課文?！ ≌f實話，班主任在學(xué)生學(xué)習(xí)方面可以說起著至關(guān)重要的作用?！ 〉谌糠謱嶋H做法之教學(xué)篇 談到教學(xué)，我還只是一個新手，不敢說有什么經(jīng)驗之談，在這里，我也只是說說我自己的一些做法，希望大家多多批評。讀更多的書，看更多的教學(xué)視頻。人的心態(tài)和情緒總是會隨著外界環(huán)境的變化而變化的。像我，就這樣被煎熬了好久。我不是不會按照傳統(tǒng)教學(xué)方法，一板一眼地給學(xué)生們教授知識。可現(xiàn)實告訴我，不一樣。因此，一方面需要我不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)水平，另一方面，需要我不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣?？墒牵鎸Τ煽円话愕暮⒆?，你過分地端架子地講語文這門課，可能效果不會很明顯。那一個脾氣近乎于失控，什么話都能罵出來，什么事情都能做出來的我，是一個很讓人陌生的我，我盡力不讓那樣一個可憐又可恨的我出現(xiàn)。有時候我也可以很嚴肅，讓學(xué)生們知道我在講最最重要的知識點。學(xué)生們早上困，好，我講。下去一看，筆記還都寫上了。所以，盡力做一個讓他們挑不出硬傷的老師吧。下學(xué)期幫助學(xué)生分好文科理科，逼迫他們努力往更好的班級考，很費事。下學(xué)期，高考沖刺，處理學(xué)生厭學(xué)情緒，緩解他們的慌亂緊張，很費事。雖然由于各方面的因素限制，我沒有做到盡善盡美，沒有呵護到每一位學(xué)生，但是，在離別之際，我還是會為他們送上我最真摯的祝福，最難舍的擁抱。高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿【5篇】
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