高三班主任開學(xué)講話稿4篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 崩潰了?！ ∠旅嫖襾?lái)講一個(gè)古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架?！ ≡谖覀兺瑢W(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過(guò)多次努力，中考無(wú)望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤皆輸，再無(wú)路可走，所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。 一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行?！ ≡谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)大學(xué)，我這一輩子就完了。 在學(xué)習(xí)和生活中，如果你感到壓力太大時(shí)，要學(xué)會(huì)減壓，這里教你一些方法： 張弛有度。你也要張弛有度，學(xué)會(huì)愛惜自己?！ ”热纾何也幌胱尭改甘?，他們對(duì)我的期望很高，我怕他們難過(guò)。當(dāng)你感到壓力大時(shí)，主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說(shuō)一說(shuō)，把緊張的情緒釋放出來(lái)?！ ≌{(diào)整好生物鐘。 運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過(guò)了不用再鍛煉了，這種想法是錯(cuò)誤的。但是當(dāng)他比我考得好時(shí)，我心里就難受，不服氣，就不想理他，你說(shuō)我是不是很自私，很虛偽，我心理正常嗎? 我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任，把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽?！ ∵@個(gè)對(duì)手可能在你身邊，也可能在遠(yuǎn)方。 三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮?！ ∪巳褐杏羞@樣幾種心態(tài)： 我行，你不行：自大?！ ∽源?、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。此時(shí)此刻，我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂，又有些留戀和珍惜。明年的我們一定會(huì)彩旗飄飄，捷報(bào)頻傳，驚喜無(wú)限! 奮戰(zhàn)高三，對(duì)于我們青年教師、對(duì)于我們班主任來(lái)說(shuō)是巨大的挑戰(zhàn)，同時(shí)更是難的的機(jī)遇，是展示自我的舞臺(tái)，是為校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)。為此必須做到以下幾點(diǎn)： 第一，經(jīng)營(yíng)好班級(jí)我們一定要講奉獻(xiàn)。我們要想有更大的利潤(rùn)、更大的收獲、更多的回報(bào)，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心經(jīng)營(yíng)。這也是我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的制勝法寶。也就是早上7點(diǎn)到7點(diǎn)40的早讀時(shí)間、中午1點(diǎn)40到2點(diǎn)的時(shí)間，晚上6點(diǎn)半到6點(diǎn)50晚自習(xí)之前的時(shí)間、以及三節(jié)早自習(xí)時(shí)間。一類是問題學(xué)生。關(guān)鍵學(xué)生靠好了，班級(jí)成績(jī)就搞好了。 第三，經(jīng)營(yíng)好班級(jí)我們一定要注意細(xì)節(jié)，抓好常規(guī)落實(shí)。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生，所謂“于細(xì)微處見真情”。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解班級(jí)復(fù)習(xí)備考存在的問題。嚴(yán)禁學(xué)生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行，最后形成各任課老師協(xié)調(diào)配合，各學(xué)科共同發(fā)展到局面。對(duì)教材知識(shí)的挖掘、考點(diǎn)的把握、教學(xué)方法的研究是無(wú)止境的。我們要不斷總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致的落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，一定要落實(shí)好每一個(gè)學(xué)案，批改好每一次作業(yè)，分析好每一次測(cè)驗(yàn)，講評(píng)好每一次試卷。謝謝大家。我清楚的記得曹校長(zhǎng)和我的談話：”這次我要為難你一次，為了學(xué)校，我反復(fù)思考和論證，我只能把高三(1)班交給你。后來(lái)逐步了解我們班，雖然”名聲”遠(yuǎn)播，其實(shí)是有內(nèi)在的原因的，于是暗中在心里勾畫起我們班級(jí)的藍(lán)圖來(lái)，越來(lái)越美好，那天和何老師徹夜長(zhǎng)談直至凌晨四點(diǎn)，為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方，用苦心孤詣來(lái)形容，一點(diǎn)也不為過(guò)，雖然結(jié)果被一一否定，而心里卻越來(lái)越亮堂起來(lái)。自學(xué)可以成才，但道路將更加艱難曲折。一群人圍著一大鍋肉湯，每個(gè)人都是一臉餓相，瘦骨伶仃?！眮?lái)吧!我再讓你看看天堂?！薄 ∥蚁肫鹨粋€(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人，晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠?！薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來(lái)車?”巡守員回答：”警示燈確實(shí)左右搖晃。寫到這里，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮，這是人生最要緊的一步! 同學(xué)們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué)，結(jié)果是一事無(wú)成。這段時(shí)間，同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來(lái)，讓大家發(fā)現(xiàn)。我在新疆的天山之上，年對(duì)著浩瀚的蒼穹和壁立的冰山，反復(fù)思考過(guò)這個(gè)問題?？墒?，這不是問題的真諦。但是有多少人信服這種外在的標(biāo)桿，并為之下定了奮斗終身的決心?我們大多有坐火車的經(jīng)歷，可誰(shuí)想過(guò)：”快車和慢車跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長(zhǎng)短不同。初中升入高中，高中升入大學(xué)，更是人生的”大站”，不玩他個(gè)天昏地暗不算完。如果處處都想仔細(xì)游覽，結(jié)果一定會(huì)變成慢車。久而久之，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。 任何游戲都有一定的規(guī)則。但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。 我說(shuō)假如我是歌手或者演員，假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我，我將更加充滿信心。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他。我們常常漫不經(jīng)心地”建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最
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