小學第一學期六年級班主任工作計劃模板-預覽頁
【正文】 會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。首先，通過書面形式與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。常寫觀察日記，每天早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力。班級管理是一門藝術?！ ￠_展班委競選，提出要求?！ W生進行安全教育?！ ±^續(xù)抓好常規(guī)教育?！ 〉谄咧埽骸 ±^續(xù)抓好紀律和學習目的教育?！ 〉诰胖埽号囵B(yǎng)學生正確的是非觀念?！ ±^續(xù)抓好常規(guī)教育?！ 〉谑埽合?qū)W生進行愛國主義教育?！ 〉谑埽骸 ∨囵B(yǎng)學生的集體主義觀念?！ 〉谑酥埽豪^續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容?！ 〖訌姲踩逃龊梅偶偾暗臏蕚涔ぷ?。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)的班級。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活?！ ?1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好”三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做?！ ∨囵B(yǎng)班級干部 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。因而，我從以下幾點入手： (1)課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法?！ ?2)課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛?！ 〖訌姾筮M生管理 面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體?！ ?重視文體工作 教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動?！ ∵€給學生一個平等的空間。若有不足之處，敬請領導和老師批評，指正?！ ∫辉路荩骸 ∽龊闷谀土暪ぷ髯龊脤W期測評工作，撰寫學生評語，完成各項總結(jié)。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。 三、學生的思想工作 我其次認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。真正做到“我為人人，人人為我”。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論?！ “?、選拔、培養(yǎng)和使用班干部 我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。 九、做好個別學生的教育工作 班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。要根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證?！ 叭取被顒?，比紀律、比衛(wèi)生、比學習，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。
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