青年教師發(fā)言稿-預覽頁
【正文】 摘如花的萬物之理,構(gòu)筑我心中最美麗的詩篇我愛這平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光。教師知識長流水,才能對學生灌溉。繼而解放學習力構(gòu)建高校課堂。老一輩教育家們已用他們青春寫下了最撼人的宣言!今天,我要用自己的行動寫下青春的宣言! 不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠?！ 》瞰I像一泓清泉,是長年的流淌,是不濟名利的付出。黑板粉筆是我們永遠割舍不下的責任。我認為師德有三個層次，首先有愛，然后是德，最后是師德。因為在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。光身正是不夠的，身為人師無學既是無德!在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險，所以作為教師就要不斷的學習，甚至終身學習。在這當中，有很多鄉(xiāng)村女教師，在留守兒童的媽媽長年不在身邊的情況下，承擔起母親的職責，既要完成繁重的教學任務(wù)，又要填補母愛的空白，用潤物細無聲的關(guān)愛，讓那些封閉孤僻的孩子開朗起來，用為人師表的點點滴滴告訴孩子們怎樣做人，用羸弱的肩膀撐起農(nóng)村娃娃的明天，為留守兒童也為鄉(xiāng)村教育作出獨特的貢獻，她們的事跡感動并激勵著無數(shù)人。河北省承德縣三家鄉(xiāng)孤山小學的于貴勤，沒讓一個孩子因為家庭貧困而輟學，先后有200多名貧困生在她的資助下完成學業(yè)?！ ≌沁@些最美的鄉(xiāng)村女教師，用愛撫的眼光鼓勵孩子們戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)人生的夢想，用知識讓孩子們過上體面生活，擁有服務(wù)社會的力量，她們值得擁有全社會的尊重。后來聽主持人說他是山上的鄉(xiāng)村老師，他是自想去山上
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1