露水蘑菇中班教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 地吃起來(lái)，真香、真好吃?！ 煟盒⊥酶职謩趧?dòng)后，感覺(jué)到餓了啊，原來(lái)不喜歡吃的蘑菇、蘿卜、青菜現(xiàn)在吃起來(lái)就很香了?！蓖脣寢寙?wèn)：“蘿卜呢？”小兔說(shuō)：“不喜歡?！卑职指嬖V小兔：“露水蘑菇要到菜園子里去吃。 小兔玩了一會(huì)兒，也跟著兔爸爸去勞動(dòng)，早晨的霧散去了，小兔的肚子咕咕直叫，它問(wèn)兔爸爸：“可以吃露水蘑菇了嗎？”這次兔爸爸帶著小兔來(lái)到大籃子那里。小兔對(duì)兔爸爸說(shuō)：“爸爸，真好吃呀！” 露水蘑菇中班教案2活動(dòng)目標(biāo)： 知道不挑食的孩子身體好，喜歡吃蔬菜?！ ≡诨顒?dòng)中我加深了幼兒對(duì)露水的認(rèn)識(shí)，在導(dǎo)入活動(dòng)中我創(chuàng)建了《招待小客人》的場(chǎng)景來(lái)創(chuàng)設(shè)一個(gè)讓小朋友懂得如何招待朋友的情境，并發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)這個(gè)游戲環(huán)節(jié)非常感興趣，個(gè)個(gè)都積極舉手發(fā)言，都愿意來(lái)招待小兔，我在這情境中加入了，如果不吃蔬菜的不利之處，讓幼兒真正體會(huì)多吃蔬菜會(huì)對(duì)身體的營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)槭卟死锖腥梭w所需要的多種維生素，對(duì)身體非常有益。老師！我以前不喜歡吃青菜?！ ≡谥v述故事這個(gè)環(huán)節(jié)中，不光是利用掛圖，還讓幾位幼兒以喂小兔吃飯的情景進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)許多幼兒都積極參與活動(dòng)中去喂“小兔”吃飯，在這環(huán)節(jié)中，許多幼兒都能體會(huì)到要做一個(gè)不挑食的孩子。今天我要回家讓媽媽做青菜給我吃?！ ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！ ⌒⊥靡恢??！ ≡鯓诱写笥?？ 我們班里有這么多的蔬菜我們就給小兔子吃點(diǎn)蔬菜好嗎？ 你們?cè)敢鈦?lái)招待小兔嗎？教師拿出任意一種蔬菜，老師和幼兒一起說(shuō)：我給你吃XX?！ ÷端⒐街邪嘟贪?目標(biāo) ?！ ?。 ——為什么小兔什么菜都不吃呢?你有辦法讓小兔喜歡吃蔬菜嗎? ?！ 〗ㄗh ，教師可介紹當(dāng)天午餐的內(nèi)容，對(duì)一些幼兒可能不愛(ài)吃的菜進(jìn)行描述，增強(qiáng)幼兒的食欲?！眿寢寙?wèn)：“蘿卜呢?”小兔說(shuō)：“不喜歡?！卑职终f(shuō)：“露水蘑菇要到菜園子里去吃。”說(shuō)完，就在菜園子里松土、拔草，勞動(dòng)起來(lái)。小兔拿起露水蘑菇就大口大口地吃起來(lái)?！ ??！ ！ ⌒⊥脕?lái)做客了，你們準(zhǔn)備怎么樣來(lái)招待它呢?(幼兒回答)老師今天帶來(lái)了很多蔬菜，我們一起喂給小兔吃好嗎?教師拿出任意一種蔬菜，老師和幼兒一說(shuō)：我給你吃XX。) 為什么小兔原來(lái)不喜歡吃的菜現(xiàn)在變的真香、真好吃了呢?(沾滿(mǎn)露珠的菜很有趣：肚子餓了，什么都好吃了) 五、談話：不挑食的孩子身體好。多吃青菜、白菜、包菜能幫助消化。這是錯(cuò)誤的說(shuō)法?！ ∥以谡n后想，是不是在第一個(gè)環(huán)節(jié)可以讓幼兒討論如何增加自己的食欲的一個(gè)好方法，這樣，可能在理解故事內(nèi)容的時(shí)候，會(huì)更好一點(diǎn)
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