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【正文】 一看就是通宵，還夸張的說隔壁圖書館的半館書一個暑假被我看完了。后來媽媽知道了，再不會讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了。小時候看了通宵書后，有時會被書中主人公的命運感動流淚。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說。 博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。改革、創(chuàng)新。構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達禮。書是人類的精神食糧。我愛讀書，因為它能陶冶我的情操。我的身體不由自主的走向書架，拿起一本書，津津有味的看起來。當時媽媽看到我沒寫作業(yè)，還在看課外書很是氣憤說：“你這孩子這么大了怎么還不自覺呢?每天不分時候的看課外書，什么時間該干什么事情自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手里的課外書，拿起筆立刻寫作業(yè)。書，也是我最好的朋友，每天伴隨著我的左右。 長大后，從幼兒時期的《啟蒙》、《幼兒畫報》、《看圖識字》到小學(xué)時期的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《霧都孤兒》、《愛的教育》、《海底兩萬里》再到初中時期的《格列佛游記》、《寄小讀者》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶館》、《朝花夕拾》、《中華上下五千年》、《探索地理》、《獄中書簡》、《絞刑架下的報告》等等我都愛看。難怪媽媽叫我“小書蟲”。讀書，可以陶冶我們的品德、情緒，使之高尚……翻開《中華上下五千年》，它講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我與書同歡，與書同悲，但卻體會著無限樂趣?！ ∽x書，你會從書中獲得許許多多的樂趣。我愛讀書，書使我的心靈得到美化……
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