部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)要點(diǎn)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 黃鶴樓崔顥詩(shī)人登臨古跡黃鶴樓，抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情。意象典型，結(jié)構(gòu)巧妙 第10課《三峽》 酈道元，字善長(zhǎng)，北魏地理學(xué)家。) 飛漱(sh249。o) 酈(l236。) 古今異義： 或王命急宣(古義：有時(shí)。) 至于夏水襄陵(古義：是兩個(gè)詞，動(dòng)詞“至”和介詞“于”。寫三峽春冬之景，突出其“清榮峻茂”的特色，顯露出大自然的無(wú)限生機(jī)，令人心曠神怡。 探究2：文章結(jié)尾引用漁歌，是為了表現(xiàn)猿鳴之哀，渲染秋天的肅殺氣氛。與父蘇洵、弟蘇轍，合稱“三蘇”?！ 洞鹬x中書書》： 本文以清峻的筆觸描繪了秀美的山川景色，并通過(guò)借古證今，強(qiáng)調(diào)了“山川之美，古來(lái)共談”的觀點(diǎn)，表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。) 與其奇者(y249。n) 古今異義： 四時(shí)俱備(古義：季節(jié) 今義：某個(gè)時(shí)候) 曉霧將歇(古義：消散 今義：停止、休息) 夕日欲頹(古義：墜落 今義：衰敗，萎靡) 蓋竹柏影也(古義：大概是 今義：器物上部有遮蓋作用的東西) 但少閑人如吾兩人者耳(古義：清閑的人 今義：指與事無(wú)關(guān)的人，多含貶義) 念無(wú)與為樂(lè)者(古義：考慮，想到 今義：想念) 月色入戶(古義：?jiǎn)紊鹊拈T 今義：主要指人家) 一詞多義： 未復(fù)有能與其奇者(動(dòng)詞，參與，文中指置身其中) 念無(wú)與為樂(lè)者(動(dòng)詞，和) 詞類活用： 五色交輝(名詞做動(dòng)詞，輝映) 夕日欲頹(形容詞做動(dòng)詞，墜落) 相與步于中庭(名詞做動(dòng)詞，散步) 特殊句式： 判斷句： 蓋竹柏影也(“……也”表判斷) 省略句： 解衣欲睡(省略主語(yǔ)“余”) 倒裝句： 相與步于中庭(狀語(yǔ)后置，應(yīng)為“相與于中庭步”) (1)《答謝中書書》寫景是如何體現(xiàn)動(dòng)靜相襯之美的? 一是形體的動(dòng)與靜，高峰為靜，流水為動(dòng)。以上各種景物，交相作用，互為影響，構(gòu)成了一幅怡神悅性的山水畫?！ ”疚淖髡邚男写谓膶?shí)見(jiàn)實(shí)感出發(fā)，由遠(yuǎn)及近地著力描繪了富春江的水光山色，抒發(fā)了作者對(duì)官場(chǎng)的厭倦、對(duì)功名利祿的鄙視以及希望寄情山水的思想情感。n) 窺(kuī)谷 通假字： 蟬則千轉(zhuǎn)不窮(通“囀”，鳥鳴,文中指蟬鳴) 窺谷忘反(通“返”，返回) 古今異義： 一百許里(古義：附在整數(shù)詞之后，表示約數(shù)。) 經(jīng)綸世務(wù)者(古義：籌劃，治理。) 直視無(wú)礙(副詞，沒(méi)有) 猿則百叫無(wú)絕(副詞，不) 詞類活用： 負(fù)勢(shì)競(jìng)上(名詞做動(dòng)詞，向上生長(zhǎng)) 互相軒邈(形容詞做動(dòng)詞，爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展) 任意東西(名詞做動(dòng)詞，向東或向西) 風(fēng)煙俱凈(形容詞做動(dòng)詞，消凈，散凈) 橫柯上蔽(方位名詞做狀語(yǔ),在上面) 猛浪若奔(動(dòng)詞做名詞，飛奔的馬) 望峰息心(動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……平息) 特殊句式： 省略句： 從流飄蕩，任意東西(省略主語(yǔ)“小船”) 急湍甚箭(省略介詞“于”，應(yīng)為“急湍甚于箭”) 倒裝句： 鳶飛戾天者(后置定語(yǔ)，應(yīng)為“飛戾天之鳶者”) (1)“鳶飛戾天者，望峰息心。含蓄地否定了世俗社會(huì)，表達(dá)了對(duì)大自然的向往。常見(jiàn)的類型有五律和七律。第三聯(lián)(第5，6句)稱“頸聯(lián)”。最為人稱道的是他那首《黃鶴樓》，據(jù)說(shuō)李白為之?dāng)R筆，曾有“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”的贊嘆。觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)。他是屈原以來(lái)積極浪漫主義詩(shī)歌的新高峰?！ 兑巴罚喝?shī)于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨(dú)抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。 《錢塘湖春行》：這首詩(shī)的題意主要在“行”字。 (1)《野望》中尾聯(lián)運(yùn)用典故有何表達(dá)作用? 借“采薇”的典故，表現(xiàn)詩(shī)人知音難覓、孤獨(dú)無(wú)依的苦悶與惆悵之情。 這兩句形象地描寫了奇特壯美的塞外風(fēng)光?！ ?5)怎樣理解“山隨平野盡，江入大荒流”? 詩(shī)人用遠(yuǎn)景勾勒出一幅氣勢(shì)雄渾的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖?！ ?6)賞析“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。有詩(shī)文集《蹤跡》、《歐游雜記》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里 。) 狼藉(j237。i) 游逛(gu224。) 迂(yū) 蹣跚(p225。)唐 瑣屑(xi232?！ ?1)相關(guān)背景：這篇散文寫于中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的時(shí)期?！ ?4)主要內(nèi)容：本文以白楊樹為象征，通過(guò)描寫白楊樹的外形特征，借白楊樹的不平凡的形象，贊美了在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持抗戰(zhàn)的北方農(nóng)民，歌頌他們質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)和力求上進(jìn)的精神，抒發(fā)作者對(duì)他們的崇敬和贊頌的感情。)倔強(qiáng)(ji224。統(tǒng)治。 [參天]：(樹木等)高聳在天空?？床黄??！拔摇钡那榫w由“懨懨欲睡”到“驚奇”的一叫，文章由低潮轉(zhuǎn)向高潮，眼前的景色由“單調(diào)”的高原，忽又出現(xiàn)了奇峰?！ 〉?6課《散文兩篇》 《永久的生命》 嚴(yán)文井(19152005)，原名嚴(yán)文錦。中共黨員，《人民文學(xué)》主編，人民文學(xué)出版社社長(zhǎng)、總編輯?！ 【?ji249。n) 遏制(232。他被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”。 張目結(jié)舌：睜大眼睛說(shuō)不出話。)：熱烈、旺盛。第五單元 第18課《中國(guó)石拱橋》 茅以升(1896—1989)，原名以昇，字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人，中國(guó)橋梁專家、教育家，被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代橋梁之父”?！ ?文體知識(shí) 說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)，或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。常見(jiàn)的說(shuō)明順序有：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。 弧(hn)凝土 漳州(zhānɡ) 飲澗(ji224。 雄跨：威武雄壯地跨越。 長(zhǎng)虹飲澗：看起來(lái)好像是入澗飲水的一道長(zhǎng)虹。肖，相似。) 池沼(zhǎo) 丘壑(h232。n xnɡ) 因地制宜：根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法?！ ≈貛n疊嶂：重重疊疊的山峰?！ ＄U空：在物體上雕刻出穿透物體的花紋或文字?！ 】偡纸Y(jié)合，結(jié)構(gòu)清晰: 文章開(kāi)頭就對(duì)蘇州園林做了總體概括，即“無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫”。全文不是籠統(tǒng)地說(shuō)明介紹，而是始終抓住蘇州園林的主要特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)
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