語文備課組工作總結三篇-預覽頁
【正文】 ?！ ‘斎唬覀兊墓ぷ鬟€存在著不足，我們的團體備課和教學反思工作還有待加強，今后我們還要廣泛地開展聽、評課的活動，努力縮小班級之間的差距，努力創(chuàng)立優(yōu)秀備課組，力爭在后年的中考中再創(chuàng)輝煌?！ 〕Ｒ?guī)教學 本學期，按照學校教學主管部門相關要求，初一語文備課組按質按量地完成了每周4次團體備課、2次團體聽評課次，共計138次的團體備課、聽評課活動。為了應對新一輪的高考改革，語文備課組專門制定了國學計劃并利用早早自習時間抓緊落實，給學生講解、誦讀、背誦。 名著閱讀 《朝花夕拾》2周 《蘇軾傳》 討論、部署、完成或協(xié)助完成“喜迎十九大主題”演講選拔工作。深入開展教科研活動，努力使活動有計劃、有程序、有總結、有成效，扎實、有序地落實每個環(huán)節(jié)。每節(jié)語文課不許拖堂，語文課堂作業(yè)不得擠占其他課時間完成，家庭作業(yè)盡量在課上完成。從而提高了組內語文教師的課堂教學水平，提高了課堂教學質量。重點抓好作業(yè)的規(guī)范性，寫字的工整性，讀書，寫字的姿勢等，各個班級還開展了講故事活動。集中的同年級課堂教學研討課活動，每次活動前要求同年級教師團體商討，第一次教研時進行說課，全組成員發(fā)表提議，并參與聽課?！薄 ∷摹⒓訌妼η嗄杲處煹呐囵B(yǎng)力度，早出成績，出好成績 青年教師是我們語文教研組的骨干力量，是校語文工作的生力軍。本學期，教研組組織了xx六位教師進行了校公開課，課前上課教師能夠認真?zhèn)湔n，年段教師進取發(fā)表意見，提出各種提議，使每堂課都取得滿意的效果。 五、存在不足 組內個別語文教師的專業(yè)素質、專業(yè)發(fā)展水平與當前新課程的新理念、新要求還很不適應，對人教版語文教材的把握有待加強；課程意識比較薄弱，教學創(chuàng)新的本事不夠強。并在活動形式、運行機制上不
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