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給遠方朋友的一封信(30篇)-預(yù)覽頁

2024-12-07 01:28 上一頁面

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【正文】 ,擁有了無限的歡樂。街道兩旁,排排白楊樹高大挺拔,像一個個士兵守衛(wèi)著家鄉(xiāng)。我的臥室可大了。寒假的歡樂時光也即將來臨。我在班上是班長,對英語有濃厚的興趣,我擅長彈電子琴,繪畫。 我每當看見電視上山區(qū)孩子的窮苦,就淚流滿面。想想我自我真羞愧??!我還聽說山區(qū)的孩子們上學得翻幾座大山,在山之間拉起鐵索過河,下頭則是滔滔江水。我能夠寄給你們磁帶和錄音機,讓你們聽新聞、音樂、英語,了解外面豐富多彩的世界。媽媽總對我說:“你看你,這么瘦,多吃點吧。我活潑可愛,是個開心起來整個世界都陽光燦爛的女孩。 期望我這封信能讓你感到溫暖,無論你在多遠的地方,我們都能成為朋友。鼓浪嶼里有很多景點:日光巖、菽莊花園、皓月園。每一天早晨,迎著陽光去學校,在教室里理解文化知識的熏陶。你的想法呢? 莊鹿藝同學,聽了我對“手拉手”活動的想法,你是不是也有了想法了,如果有了想法就立刻行動,給我寫信吧! 愿我們的友誼越過千山萬水,搭起愛心之橋! 祝 學習提高!身體健康! 給遠方朋友的一封信 第8篇: 遠方的朋友: 您好!突如其來的這封信必須讓你感到莫名其妙吧?看到這封信,你可能會想:這封信是不是寄錯了? 告訴你,信沒有寄錯,這封信就是寫給你的。在報紙上一看到你的作文和照片,明白你是一個陽光帥氣的同齡人,我就想和你交朋友。一想到這,我就忍不住想給你寫封信。我想,這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。有機會,你來我家鄉(xiāng)怎樣樣? 還有我的學校,美麗極了!那一棵棵高大的樹就像一個個衛(wèi)生一樣守護著我們的學校。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產(chǎn),沒有名揚中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機和活力,在深圳人眼中,她永遠是最美的。 你的家鄉(xiāng)是什么樣的?必須也很美麗吧。 祝:身體健康,學習提高! 給遠方朋友的一封信 第11篇: 遠方的陌生朋友: 你好! 我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的,渴望友情的心獻給你――遠方的朋友。我說不出我是什么性格的,我有時內(nèi)向、暴燥,有時活潑、吵鬧,還有時我文靜、溫柔,像小女孩似的。那里的海鮮最出名,龍蝦、大閘蟹、大蠔、黃鱔等等。 遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活所得,暢談歡樂的人生,完美的夢想! 祝: 學習提高 給遠方朋友的一封信 第12篇: 親愛的xx同學: 你好! 我是xx中學五年級的一名小學生。 你也許不認識我,不熟悉我,你也許驚訝我為什么會給你寫這封信。 這不只是一封信,還是滿載著我對你們關(guān)心的小船,期望它能夠漂到你們看得見的地方。 祝我們以后的生活越來越完美,愿你身體健康! 你的朋友:xx 給遠方朋友的一封信 第13篇: xx同學: 最近好嗎?你寄來的信已經(jīng)過過了很長時間,但我還沒有寄回給你,真不好意思。老是根據(jù)她多年的經(jīng)驗教我“平時多動筆對提高習作水平有很好的幫忙;平時多注意周圍的事物,還隨時把注意到的事物寫下來;平時多看課外書對習作也很有幫忙。這可攔路石一次又一次的被我打到,最終還徹底把它打倒。我叫賈子楠,今年十一歲,是個活潑、好動的男孩。 一進校門,你就會看見一個寬闊的操場。所以,我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。 祝大家 學習提高! 給遠方朋友的一封信 第15篇: 遠方的小朋友: 你們好! 我叫羅甘泉,是湖北省荊州市公安縣育苗小學五(1)的一名小學生,我異常想和你們做朋友! 那么,我先介紹一下我自我吧!我個子不是很高,有著一張圓溜溜的臉,一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴,我可不是吹牛哦!我脾氣稍微有些暴燥,免不了跟同學們鬧矛盾,我這快嘴也就練出來了,你們也不用怪我跟你們斗嘴,因為我對朋友很好。 我的家鄉(xiāng)張家港在長江邊,是全禮貌城市。有的人在休息,有的人在看電影,有的人在看書,有的人在吃肯德基,有的人在購物。 張家港的特產(chǎn)是水蜜桃,先把水蜜桃的皮輕輕撥開,會露出白里透紅的果肉,咬一口香香的,甜甜的水分又多,讓人吃了還想吃。前些日子,我們學到了第一單元習作――與遠方朋友進行手拉手。我愛我的學校――和平鎮(zhèn)石橋中心小學。因為我們那里是農(nóng)村,所以僅有一個班。 好了,就說到那里吧!此刻是新世紀了,對吧!信息很發(fā)達,我們不僅僅能寫信訴說,還能夠聊天、發(fā)電子郵箱等等,期望經(jīng)過這次手拉手活動,我們都能在學習上互相幫忙,更上一層樓。這是一個充滿書香的學校,到處充滿了書的味道,同學們對書的熱情更是不言而喻。 你喜歡小動物嗎我十分喜歡倉鼠,那毛絨絨的身體,摸起來十分柔軟。 我很喜歡畫畫,從初級線描再到中級線描等,一步一個腳印,由簡到繁,由淺入深,我的繪畫技藝在不斷地提升。它碩大的樹冠覆蓋了操場的一角,在炎熱的夏季,為小朋友們供給一片清涼。這是我第一次給你寫信,期望以后我們能夠經(jīng)常通信,成為好朋友,你說好不好?我叫**,今年11歲,是一個活潑、開朗、歡樂的女孩,我嘛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙小眼睛像一彎清澈的流水,閃閃發(fā)亮,又像兩顆耀眼的黑色寶石。校門口上矗立著一把金鑰匙。 親愛的朋友,“咸寧是個好地方”她的好處說不完,道不盡。一想到這,我就忍不住想給你寫封信。我想,這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。有機會,你來我家鄉(xiāng)怎樣樣? 還有我的學校,美麗極了!那一棵棵高大的樹就像一個個衛(wèi)生一樣守護著我們的學校。我們學校正在開張一項“‘手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動,我是在此次活動上“認識”你的。我待人熱心、大方、寬容,同學們都喜歡和我交朋友。我們仙居的特產(chǎn)就是楊梅,所以我們仙居就叫楊梅之城。 期望你收到信時與我寄信時一樣高興,也一向盼望著你的回信。最近,我們班里開展“手拉手”活動,這周的習作就是給遠方的小朋友寫一封信,于是我就想到了你,就花了一個多小時給你寫了這封信。彈鋼琴和看書能夠說是我一天中不可不做的事情。有什么煩惱還能夠互相傾訴,有什么喜悅還能夠一齊分享,你說那樣多好??!異常期望這封信能在你我之間架起一座“友誼之橋”??墒侵档梦因湴恋氖俏疑聿母叽?,沒有人敢欺負我。我愛我的家鄉(xiāng),那里四面環(huán)山、清山綠水,素有“六山一水三分田”的味道。我們雖然相隔甚遠,可是,我經(jīng)過課文了解了你們的習俗和美景,還有你們的熱情。我就給你們介紹一下金泉湖吧! 金泉湖是我最喜歡去的地方了,坐上1路公交車,到金泉湖車站下車就到了入口。 西部的小朋友,期望你們能到凱里來玩,我們隨時歡迎你們。 我的學習成績不算太優(yōu)異,可是我十分喜歡學習??墒?,我對教師提出的問題不能深入的思考。我的鋼琴已經(jīng)考到6級了,我要好好努力練習,爭取在上初中前全部考完。我有和藹、親切的教師,還有好學、活潑、助人為樂、可愛的同學們,還有美麗如畫的學校。你愿意成為我的好朋友嗎? 我們的學校十分漂亮,有花有樹,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美,是一個學習的好地方。我長大了就想當這樣的好教師呢! 我期待你的回信,我也想明白你喜歡什么,你的夢想是什么。 ,我們能夠進行“手拉手”同學的互訪,到對方家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相幫忙,共同提高。我是江西省贛州市人,在贛州市西津路小學讀五年級。八境臺就是贛州古城的標志,它坐落在城北龜角尾的古城墻上。 源遠流長的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態(tài)文化,為文化的大發(fā)展大繁榮一點一點展露出贛州的美麗。 好了,我介紹完了。我是一個喜歡跳舞的小女孩??墒?,我還是很喜歡交朋友的。我們那里還是中優(yōu)秀旅游城市。 我的家鄉(xiāng)很美,我愛我的
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