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線下讀書日活動策劃方案-預(yù)覽頁

2024-12-07 01:26 上一頁面

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【正文】 4月23日止?! 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面?! 、軆?nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)。  公示階段:5月中旬?! 【€下讀書日活動策劃方案2一、活動目的:  “”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。  六、活動事項:  各班匯報自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。線下讀書日活動策劃方案  線下讀書日活動策劃方案1一、活動目的:  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強學(xué)校管理,打造書香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學(xué)校特制定活動方案如下:  二、活動目標(biāo):  通過活動,在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。全校師生參加觀摩。  活動總結(jié)?! ≡u選階段:5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評?! 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明?! ?4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀(jì)念品送上。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加?! ∵@一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。    (1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)  (2)學(xué)生代表宣讀倡議書  “好書與我們相伴”的黑板報    第二階段:組織實施階段    參加對象:20xx年級隊員  時間:4月23日  資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行交流,談?wù)劯髯缘母惺埽懗鲎x書日記或經(jīng)驗論文,各中隊選出5篇作品。各中隊選出15幅作品?! ∷摹⒒顒又黝}:  “讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”  五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:  組長:XX  副組長:XX  組員:XX?! 〈龠M(jìn)師生會讀書、會學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化?! 』顒訒r間:暫定20xx年5月23日。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費?;顒又凶x者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求?! ①愖髌穯畏?、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿?! 』顒訒r間:20xx年4月23日—20xx年5月20日  活動地點:x校區(qū)圖書館  “書庫尋寶”比賽  活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。  活動時間:20xx年5月15日下午3點(星期x)  活動地點:XX圖書館。每半年(16月?! ?2)能主動寫讀后感或好書推薦,每半年有2篇較高質(zhì)量的讀后感或好書推薦發(fā)表在班級主頁上?! ≡u選名額:  每個年級組十名,將在迎元旦、迎六一大型慶祝活動時進(jìn)行表彰。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)?! 』顒恿鞒蹋骸 ?,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動的開展情況。    獎項設(shè)置:  一等獎一名,獎品:讀書卡及其保溫杯一個?! ∮^眾互動環(huán)節(jié)每搶答一個問題獲得中性筆一只?! ⊥ㄟ^活動,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高,使學(xué)生體驗生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化?! ¢_放閱覽室,利用班上圖書角,培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書的良好習(xí)慣?! W(xué)校開展“書香班級”評比?! ∑摺⒕唧w活動安排  時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人四月份“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”讀書活動啟動儀式。  五六年級辦“書墨飄香”讀書小報,并進(jìn)行評比  四年級開展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。  三年級開展“經(jīng)典成語小品秀”活動?! 【€下讀書日活動策劃方案8一、活動主題  一張紙獻(xiàn)愛心  二、活動主旨  “一張紙獻(xiàn)愛心”工程是通過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動。  廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)  五、活動時間安排  4月20日4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動?! ≈笾v字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學(xué)?! ∑摺⒒顒映h書  “一張紙獻(xiàn)愛心”活動倡議書  線下讀書日活動策劃方案9書籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來的基石,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。與博覽同行,開拓廣闊視野?! ∷?、活動要求  教師讀書系列  教師讀書活動做到“五個一”: ?、倜咳酥贫ㄒ环葑x書計劃。 ?、菝科趯懸黄x書心得體會。讀報紙雜志,解世事風(fēng)情?! 、苊恐苷浺痪涿涿??! 、嗝恐鼙痴b一首經(jīng)典詩詞或一句文言經(jīng)典?! ∥?、實施措施  (一)擴大宣傳,營造氛圍?! 。ǘ┙∪贫?,保障實效?! 。ㄈ┻\籌帷幄,搭建平臺。 ?、弁晟茖W(xué)校圖書館管理,讓圖書“流動”起來,使圖書館成為師生借書、讀書的開放港灣,建立好學(xué)校書庫?! 。ㄋ模┗顒右I(lǐng),推進(jìn)行動?! ∶恐荛_設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課,進(jìn)行美文薦讀、讀書心得交流或語文實踐活動?! ∶繉W(xué)年開展一次讀書晉級考核,讀書級別分一至六級。讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境?! ∝S富大家的課余時間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度?! ∽屆總€不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。同時,同學(xué)們還有機會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己?! ?)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,為營造書香文明社會,傳播古今文化精髓?! 。褐袊?,外國名著,當(dāng)紅小說,當(dāng)代雜志,并由宣傳部制作完成?! 。⒆尳钑咦栽冈跁炆狭粞?。  ,保證活動有序進(jìn)行?! ?二)巡展求漂:  前期準(zhǔn)備:  。  ”4月23日——世界讀書日”宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動。  線下讀書日活動策劃方案12一、活動主題  “閱讀的力量”。  時間:4月18日———4月28日。  地點:坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。  世界讀書日精品圖書推薦  在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。  地點:圖書館二樓大廳責(zé)任部門:流通部采編部。  時間:4月20日——4月28日。  地點:圖書館二樓大廳?! r間:4月23日——4月24日下午3:00?! ∥?、活動要求  各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。  小記者在賣場對讀者就讀書的相關(guān)問題進(jìn)行采訪,并發(fā)放讀書倡議書。  為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀,并征詢意見和建議?! ‖F(xiàn)場照相,留取相關(guān)資料?! 。ǘ┫盗谢顒又簩n}黑板報展示評比  參與對象:高一高二各班級  活動內(nèi)容:營造讀書氛圍,暢談閱讀感想?! 』顒有问剑喊嗉壗M織,年級抽查。 ?。ㄎ澹┫盗谢顒又澹骸芭c經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動  參與對象:高一高二各班級  活動內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等?! 。┫盗谢顒又澹骸白x書好讀好書”專家講座活動  參與對象:高一高二各班級  活動內(nèi)容:讀書的意義、作用與方法。具體題型參照活動(四)。優(yōu)秀讀者?! 」膭顝V大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強組織圖畫書閱讀活動的本事。家庭建立“家庭書架”  建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱?!  昂脮粨Q站”,定期舉行“好書換著看”等活動?! ?,讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享?! 〗K身學(xué)習(xí),終身閱讀,從娃娃抓起,從每個家庭抓起?! ∫螅好恳晃怀蓡T至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上”采菊”兩字。  四、活動時間  4月22日——4月23日  五、活動流程:  4月22日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會活動?! 「毙iLxx講話  節(jié)目流程:  第一個節(jié)目:校長、副校長給年級段送書活動。  第六個節(jié)目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)  溫馨提醒:請各班在4月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響,馬上下課排隊去操場集
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