理論學習心得體會范例精選-預(yù)覽頁
【正文】 ，手不釋卷。”勿以惡小而為之，勿以善小而不為。【篇二】理論學習心得體會范例精選 經(jīng)過學習我解新課改倡導的基本理念，最近認真閱讀學習了現(xiàn)代教育理論與實踐》一書。教學是學校教育的過程或手段，它規(guī)定學?！鯓幼觥?。異常是在口語交際教學中，更要注重交際課程與學生生活實際的結(jié)合，注重交際課程的開發(fā)，這樣教學就不只是忠實的實施課程計劃，教學與課程相互轉(zhuǎn)化、相互促進、彼此有機地融為一體，教學改革才能真正進入教育的內(nèi)核，成為課程改革與發(fā)展的能動力量，成為教師與學生追尋主體性、獲得解放與自由的過程。交往不是靜態(tài)的社會關(guān)系的總和，而是動態(tài)地表現(xiàn)出來的主體之間的相互作用?！睅熒P(guān)系是一種平等、理解、雙向的人與人的關(guān)系”“在師生關(guān)系中，學生會體驗到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、寬容、親情與關(guān)愛，同時受到激勵、鞭策、鼓舞、感化、召喚、指導和提議，構(gòu)成進取的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。所以我們在教學中，必須充分的放手給學生交往的空間，充分的給他們交往的自由，讓他們多方位，全身心的投入到交際之中，從而到達培養(yǎng)口語交際本事的目的。分分分，學生的命根”?！ 榇嗽摃矠槲覀冎赋隽艘韵聨讉€方面： 。另一方面，探究過程和方法論又內(nèi)在于概念原理體系之中，并隨著概念原理體系的發(fā)展而不斷變化。”以上理論告訴我們教學過程中我們不僅僅要重視學生探究的結(jié)論，讓學生掌握概念理論，更要重視研究的過程，讓學生理解概念的真正內(nèi)涵，從而到達學生知識和本事的共同發(fā)展和提高。如果沒有認知因素的參與，學習任務(wù)不可能完成?！痹摃€指出”任何學科的教學都必須以人為教育對象，致力于培養(yǎng)學生豐富的情感、進取的態(tài)度和正確的價值觀?！ ?四)我對”構(gòu)建充滿生命力的開放的課堂立體體系”的理解 該書指出”教育是人的教育，是科學教育與生活教育的融合。在教學工作中我們要懂得”人是不可限定的，教育不能限定人，只能引導人全面、自由、進取地生成。當然要全面的推進素質(zhì)教育，就要轉(zhuǎn)變學習方式，要以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事為主要目的，鼓勵學生對書本的質(zhì)疑和對教師的超越，贊賞學生獨特性和富有個性化的理解和表達。以上心得如有不妥之處，請批評指正?！ ∩钊雽W習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，用黨的最新理論武裝頭腦，指導實踐，關(guān)鍵要把黨的十九大精神及習近平參加貴州代表團討論時重要講話精神融入各項具體工作中，用黨的十九大精神衡量審視工作思路、目標任務(wù)、發(fā)展舉措，把黨的十九大描繪的完美藍圖一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。二是各單位以路域環(huán)境“八個無”為標準，重點對公路“臟亂差”進行調(diào)查和整治，制定計劃、方案、措施，按照要求整改完成的時間點開展路域環(huán)境整治工作?！ ?一)加強組織協(xié)調(diào)，構(gòu)成政府主導的治超合力 《貴州省交通運輸廳貴州省公安廳關(guān)于印發(fā)治理車輛超限超載聯(lián)合執(zhí)法常態(tài)化制度化工作方案》和省公路局2018年治超工作安排制定了我局治超工作意見，召開了2018年路政管理工作會議及超限治理具體部署工作會?！ ?二)強化信息宣傳，營造良好輿論氛圍 。在一季度治超工作中，聯(lián)合了貴陽市交委、貴陽市公安交通管理局制定超限治理告知書，并下發(fā)至局屬各段，由各路政大隊、各超限運輸檢測站開展治超工作宣傳，宣傳采取超限站發(fā)放告知書、走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等方式開展，切實為4月1日開始嚴格執(zhí)行全國統(tǒng)一的超限車輛認定標準打下堅實宣傳基礎(chǔ)
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