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班主任給小學生期末評語-預(yù)覽頁

2024-12-07 01:03 上一頁面

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【正文】 以的熱烈掌聲,還可以做到認真作業(yè),及時補習。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。作為一個中隊委,你真是非常盡責。你有著強烈的上進心和自尊心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!  你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞?!  罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?  1你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上“小懶蟲”。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天??墒怯行r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看?! ‰r鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。今后的學習中,你還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。但人生不可能是一帆風順的。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!  1你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!  1你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀。你尊敬師長遵守紀律,關(guān)心集體愛護公物。人生無難事,只怕有心人。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。當你因解決難題而露出笑容時,我一樣為你高興。你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角?! ?你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。其實你暗地里很調(diào)皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!  你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學期學習進步很大,已經(jīng)有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能獨立思考問題,積極發(fā)言,老師希望以后要繼續(xù)努力,學習上自己管理自己!  3你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!  3你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現(xiàn)不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與小伙伴做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,進步明顯,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!  3你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!  3穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!  3喜歡看你的作業(yè),整潔怡人。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績?! ?你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。  你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”.但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。你對自己有信心嗎?  、不善多言的孩子?! ?,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。但作為學生應(yīng)把學習放在第一位?! 。綍r能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩(wěn)定?! ?,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學習成績并不理想。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學生?! ?,真討人喜歡?! ?,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多?! 。苡懭讼矚g,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。希今后再接再厲,學習更上一層樓?! 。\實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛勞動。  、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!  ,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散?! ?,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!  ,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學生。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的  ,認識你,才知道什么叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通話,站在萬人睹目的臺上,傲視群雄。盡情發(fā)揮你的特長吧,老師為你驕傲。平日的你總是踏踏實實,認認真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。  3..看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。課堂上有你響亮清脆的回答。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)?! ?。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!  、懂事的女孩?!  ⑽撵o、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。 ?。涸趯W習上你表現(xiàn)出色。 ?。涸谕瑢W們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。 ?。耗阆矚g簡單,但思想比較復(fù)雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!  :你是個靦腆、斯文的小男孩?! 。悄憔湾e了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你?! ?,你總是這樣迷迷糊糊:作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫、英語背誦不過關(guān),有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果,希望你迷途知返,取得優(yōu)異的成績,給我們所有的人一個驚喜?! ?,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你并不是不愛學習,只是對學習缺少信心?! ?,成績優(yōu)秀。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!  ?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼?! ?,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?  、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學生。  ,朗讀課文的聲音甜美動聽,你是一只可愛的孔雀,表演《小白船》時迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。最值得稱贊的,是改掉了上學遲到的壞習慣。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生。繼續(xù)努力!  ,是老師的得力幫手。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。尊敬師長,團結(jié)同學。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚??祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。新學期要重整旗鼓,再接再勵!  30.獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。努力吧,你會取得更大的進步?! ∧愫苌屏迹瑢τ趧e人的困難,你總熱心幫助;你很能干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學,對于自己學習上出現(xiàn)的差錯,你會努力改正,繼續(xù)努力吧!  本學期,在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手,這很好,說明你是一個愛動腦筋的孩子,如果你能按時認真地完成作業(yè),相信你的成績一定能有更大的進步,加油吧!  在老師眼里,你是一個聰明,勇于探索,富有進取心的好學生?! ∧銗蹖W習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批改到你的作業(yè),真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢坐端正,那該多好啊!  這學期你取得了很大的進步,學習成績明顯提高,老師也欣喜地看到你在其他工作上的認真負責,希望你以更高的要求衡量自己,從日常行為和課堂習慣上規(guī)范自己,做一個人人喜歡的好孩子。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會有更大的進步。老師希望下學期你能表現(xiàn)的更好?! ?你是個聰明、可愛的孩子,也是個力求上進的學生。你作業(yè)能認真獨立完成,書寫端正?! ∧闶莻€比較懂事的孩子,每天能堅持早到校,在學習上也有了進步?! ?開朗的你,挺樂意幫助別人?! ?你是一個熱情、懂事、善良的學生,但是在學習這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,努力學習吧,只有這樣才能圓了你美麗的夢。你成績穩(wěn)定,但還有很大的提高空間?! ?你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮了,老師希望你將自己與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,這樣,你才會有進步,才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你
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