班主任新學(xué)期工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”?！卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。 加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。 班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢。 多與家長(zhǎng)聯(lián)系，力所能及地給予幫
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