班主任工作心得-預(yù)覽頁
【正文】 我的瞳仁，像是時間的剪影，我在這些碎片中來來回回地尋找，尋找我的過往。觀察學(xué)生在班級、宿舍、戶外的各種表現(xiàn)，包括他們的語言、行動和舉止。她在給我的信中這樣寫道：“其實，在我住的那個村子里，很多人都不喜歡讀書，許多跟我同齡的小孩沒讀完初中就去打工了。二、熱愛學(xué)生，理解學(xué)生，用真心去管理學(xué)生，對學(xué)生以誠相待，給學(xué)生信任感師愛是一種高尚的情感，在教育中發(fā)揮著重要的作用。并且在班主任工作中我會時時刻刻的關(guān)心他們。如果換了另一個班主任，或許我已經(jīng)退學(xué)了，我真的很感謝您，感謝您說的所有的話。學(xué)生的話讓我感動，同時我也越來越覺得自己身上責(zé)任之重。對待一些情況特殊的學(xué)生，我采用的是特殊的教育方式。平時她的各種表現(xiàn)都很好，也很積極的參與班級中的各個活動，見到我的時候總是微笑著的，對于這樣一個學(xué)生我實在看不出來有什么不妥。等有錢再還我。她是這么寫的：老師：我為我在您的關(guān)懷下顯得不知所措感到抱歉，甚至連謝謝都沒有說一聲。無論如何，老師，真的謝謝您！xx婷看了之后我?guī)缀趼錅I，這是一個多么善良又多么脆弱的孩子啊。我慶幸自己沒有傷害到她，也維護(hù)了她的尊嚴(yán)。除了自己摸索之外，虛心聽取學(xué)生的意見成了我迅速成長的法寶。向?qū)W生學(xué)習(xí)時一定要謙虛，謹(jǐn)慎，誠懇，讓學(xué)生跟你說實話。俗話說兼聽則明。我就一直這么想，如果學(xué)生哪個地方做得不好肯定是我的身上出現(xiàn)了問題，因為學(xué)生是好學(xué)生，如果他們做得不好，肯定是因為我自己沒有引導(dǎo)好他們，管理好他們。在剛剛開學(xué)的時候我并沒有認(rèn)識到這一點。事實也證明了這一點。經(jīng)過一段時間所有的班干部已經(jīng)表現(xiàn)出來了很強的責(zé)任感和實力。我希望自己能當(dāng)上團(tuán)支書。我沒有同意，因為我不想就這樣不管她了。因此我覺得在選擇班干部的同時，注意對個別學(xué)生的培養(yǎng)是非常重要的。因為我們自己身上也都有不同的毛病。雖然有很多老師跟我說過他的不是，我沒有馬上解決，而是不斷地在班級中表揚他，他發(fā)現(xiàn)老師重視他之后，表現(xiàn)好了很多，也很有責(zé)任感了。這其中有生理發(fā)育變化的影響，有適應(yīng)能力的原因，也有主觀上的因素。她在給我的信中這樣寫到：老師：我現(xiàn)在幾乎不敢面對面與你說真話了，因為我的成績一落千丈，我無法原諒自己，也無法奢望得到你的原諒。想起我的遠(yuǎn)大目標(biāo)，我只能說一切太遲了。失落、痛苦、沮喪所有的滋味全來了。五、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此這就需要我多肯定，鼓勵他
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