【正文】 讓我怎樣感謝您　　當我走向您的時候　　我原想親吻一朵雪花　　您卻給了我銀色的世界　　另外，我也要感謝周圍的朋友和同事，他們的建議和關(guān)心的話語也給了我很大的幫助。”　　回顧已經(jīng)過去的20xx年，展望20xx年，我的班主任工作任重而道遠，但我會在學校領(lǐng)導和各位老師的大力幫助下，不斷的去完善自我，挑戰(zhàn)自我，帶好這個班，不辜負大家對我的期望！　　20xx年1月8日　　班主任學期工作總結(jié)篇3回顧本學期的工作，我感慨萬千，在緊張忙碌中我收獲的是同事的信任，領(lǐng)導的支持，在你們的幫助關(guān)懷之下較圓滿地完成了我的工作。對學生的問題一次溝通不起作用，便多次談話。　　教育教學方面經(jīng)常對學生進行思想教育，安全教育，行為習慣教育，讓學生時時刻刻牢記小學生守則和行為規(guī)范?！　懝ふ郑鲆?guī)范作業(yè)。第一，沒有分沒有分層指導。　　在備課方面沒有充分“備懂”學生，課堂氣氛沒有達到預(yù)期的效果，不夠活躍?！　∠旅嫖揖蛷陌嗉壒芾矸矫鎭碚?wù)勛约阂粚W期的所得、所悟與所感。這直接影響到班風的建設(shè)。在所舉行的“我是小廚師”、“安全知識交流會”、“一對一”互幫互助互學、“成功心理培養(yǎng)”“古詩背誦擂臺賽”等一系列活動中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書讀報看新聞的好習慣?！昂蜁r間賽跑，和成績賽跑”的班訓有效地培養(yǎng)了孩子們的競爭意識，及自我管理的能力，班上形成了你追我趕的學習氛圍。配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的`歡樂和喜悅　　五、班級榮譽　　一學期來，我們班在老師和同學的共同努力下取得了一定的成績，每月均獲得文明班榮譽稱號，在全校的運動會中獲得了高年級組團體總分第一，走進科技作文比賽及高年級數(shù)學競賽中均獲優(yōu)勝班級。正取生32人（含體育特長生1人）。所以，必須通過嚴格要求來彌補學生素質(zhì)的不足。落實責任制，明確每個班干部的責任。　　三、制定實施班級管理制度　　通過學生討論，結(jié)合學?！秾W生管理制度》的要求，制定我班的管理制度，并嚴格實施。　　四、發(fā)揚民主，引導學生參與到班級建設(shè)中來。班會費由學生自主管理。此外，從課堂聽講、課后復習、問題討論等方面都做出了具體的要求?！　×?、班級取得的榮譽　　一次被評為五星級文明班、兩次被評為三星級文明班、兩次被評為一星級文明班　　“節(jié)約每一滴水”黑板報三等獎　　校運會高一年級組團體總分第五名，并獲體育道德風尚獎?！　≡谒枷胝畏矫?，我堅持在繁忙的教育教學工作中解放出一定的時間，認真閱讀相關(guān)的黨刊，不斷充實自己的理論水平，提高黨性修養(yǎng)，始終以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。　　工作能力上，我揚長避短，努力為孩子的成長撐起一片藍天。另外還涌現(xiàn)出了羅婷婷、瞿圣等一批文學愛好者，其中王偉、謝玉倫、李淑婷、鐘嘉俊、盧曉瑩等同學獲得20xx年“中華圣陶杯”全國中學生作文大賽東莞賽區(qū)的三等獎和優(yōu)勝獎，我也因此獲得“優(yōu)秀指導教師”三等獎。此外，我還敢于“攬擔子”與同事一起參與了德育處主編的《東城初級中學班主任工作文集》的組編、校對工作，在校本教材的開發(fā)上，我又參加了德育處成立的“東城初級中學校本教材編寫委員會”，目前正在編撰該教材。　　在班級管理上，我恪守“用恒心打造信心”的原則，經(jīng)常深入學生宿舍，了解他們的最新狀況，及時處理各種矛盾糾紛，幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣。每天下午六點半鐘我又及時回到本班課室?guī)ьI(lǐng)學生進行復習，為學生們的勤奮學習、孜孜不倦地追求知識樹立良好榜樣。但我相信，有反思才能有進步，而找到了問題的源頭，肯定能夠更好地為自己的進步服務(wù)。本學期班級沒有出現(xiàn)安全問題。經(jīng)過一學期的努力，班級學生在習慣方面有了極大進步。為此，本學期圍繞班風建設(shè)我開了兩次主題班會，通過典型事例和尋找身邊的榜樣等活動形式，讓班級凝聚力空前提升，班風正，學風濃。　　三、存在的問題和改進措施　　　　經(jīng)過一學期的努力，大部分學生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，但是普遍存在動力不足的問題，學習勁頭不足，沒有恒心和毅力?！　　　〗?jīng)過一學期的實踐，個別班干部缺乏擔當意識和吃苦精神，不能夠團結(jié)同學，沒有起到帶頭作用。　　當了班主任才知道管理一個班級的艱辛?，F(xiàn)將本人本學期班主任工作總結(jié)如下：　　一、“愛”字當頭，“嚴”字把關(guān)　　雖然我年紀較大，但我還是很喜歡課間、課后與孩子們在一起?！　《嵭邪嗉壛炕己恕　】己说膬?nèi)容方方面面：包括紀律、衛(wèi)生、儀容儀表等。這樣同學們的責任感就會增加些　　四、利用好班會課，使用好班干部，樹立好榜樣　　班會課班長主持，各項工作的督導員總結(jié)、反饋上一周檢查的情況，班主任補充，以便同學們今后能揚長避短、查缺補漏，做的更好。作為班主任，要對學生所學的每一門功課都重視，要充分發(fā)揮班主任在班集體中的威信，要求學生尊重每一個任課老師，認真聽講，不能形成偏科的意識，要全面發(fā)展。班主任工作有三個境界；初級，按部就班；中級，有條不紊；高級，游刃有余；班級管理也有三個境界：初級，學生聽你的號令行事；中級，學生聽你的學生干部行事；高級，學生聽自己心的召喚行事。因為如此，所以我們還是要找個理由愛上班主任工作。他能輕輕地撿起地上的垃圾，他能主動給老師問好，他能發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié)和老師一塊分享?！　《?、安全教育，常抓不懈。經(jīng)常教育這些學生坐校車的孩子需要注意的問題，時刻注意學生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學生的健康成長。對于班級衛(wèi)生，我專門安排學生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；涣羲澜?。另外家人在外打工的也有一部分，這樣的孩子也是缺少關(guān)心和照顧?！　?