民法典工作總結(jié)三篇-預(yù)覽頁
【正文】 活水平不斷提高，人民幸福感滿意度不斷加強(qiáng)。社會(huì)矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)造，在這個(gè)過程中，“法”提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。安排這次集體學(xué)習(xí)，目的是充分認(rèn)識頒布實(shí)施民法典的重大意義，推動(dòng)民法典實(shí)施，以更好推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家，更好保障人民權(quán)益。比如，禁止放高利貸借款的利率不得違反國家有關(guān)規(guī)定。自然人之間借款的事為沒有利息。設(shè)置離婚冷靜期，為了自愿離婚的當(dāng)事人在登記離婚中設(shè)置適當(dāng)?shù)臅r(shí)間門檻。造成他人損害的，由侵權(quán)人依法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。民法典草案吸收了現(xiàn)行司法解釋的有效做法，規(guī)定夫妻共同債務(wù)需要夫妻雙方共同簽字或者夫妻一方事后追認(rèn)等。 xx中學(xué)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委和xx區(qū)教育局開展學(xué)習(xí)《民法典》的工作方案，在全校師生中廣泛開展民法典普法活動(dòng)，提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到分工明確，xx校長第一時(shí)間對學(xué)習(xí)情況作了統(tǒng)一部署，黨員干部的學(xué)習(xí)由校長負(fù)責(zé)，教師學(xué)習(xí)由李卓恒負(fù)責(zé)，學(xué)生家長的學(xué)習(xí)由孫繼勝負(fù)責(zé)，目的通過普法的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教職工法律觀念，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成自覺守法的意識， 二、宣傳重點(diǎn)，突出亮點(diǎn)?！ ∽灾鲗W(xué)習(xí)：xx中學(xué)黨支部于x月xx日按照上級通知要求，號召黨員和全體教師利用網(wǎng)絡(luò)資源閱讀《民法典》，學(xué)校制作統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記，教師通過粗讀、精讀、細(xì)讀把《民法典》的重大意義、鮮明特色及亮點(diǎn)做出歸納，形成閱讀筆記統(tǒng)一上交學(xué)習(xí)?！ ⌒麄餍v：學(xué)校利用電子屏、櫥窗、橫幅、板報(bào)、手抄報(bào)多種形式向師生、家長、社會(huì)宣傳，讓民法典走進(jìn)群眾心中，形成小手拉大手的良好格局。黨支部針對半個(gè)月以來黨員學(xué)習(xí)情況統(tǒng)一對黨員進(jìn)行了《民典法》的
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