有關(guān)八年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃三篇-預(yù)覽頁
【正文】 節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強(qiáng)弱?！ 《⒈緝?cè)教材的教學(xué)目標(biāo) 表現(xiàn)要素： a對(duì)自然界和生活的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。有關(guān)八年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃三篇八年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃 篇1 一、教學(xué)要求 在原來音樂課唱歌習(xí)慣的基礎(chǔ)上，再次強(qiáng)調(diào)正確的唱歌姿勢(shì)，加強(qiáng)培養(yǎng)良好的唱歌習(xí)慣。 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的練聲習(xí)慣，力求發(fā)言準(zhǔn)確而且清晰。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色?！ 能夠體驗(yàn)并簡述音樂情緒的變化?！ 能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。初二的學(xué)生在經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí)，對(duì)初中音樂的學(xué)習(xí)也有了一定的了解。欣賞各方面的音樂內(nèi)容。知道有關(guān)音畫的知識(shí)，懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景。 第三單元：能夠用自信，有感情地態(tài)度學(xué)唱《大海啊，故鄉(xiāng)》，表達(dá)熱愛大海，熱愛家鄉(xiāng)的感情。感受，體驗(yàn)《飲酒歌》，《卡門序曲》各部分的音樂情緒，并能辨認(rèn)變化著的演唱形式。結(jié)合具體作品學(xué)習(xí)協(xié)奏曲，奏鳴曲式等有關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)舞劇，芭蕾舞劇有關(guān)知識(shí)。了解安徽民歌“丫頭調(diào)”。通過培養(yǎng)他們自主創(chuàng)新能力，讓八年級(jí)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)音樂歌曲，嘗試做音樂老師來教同學(xué)唱歌，這樣更能促進(jìn)學(xué)生積極性和提高學(xué)生的學(xué)教能力?！ ×η笳n堂上把“聽、唱、認(rèn)、寫、動(dòng)”貫穿于其中，提高音樂素質(zhì)。b能聽辨不同類型的女聲和男聲?！ ∏榫w與情感：a聽辨不同的音樂，能用語言作簡單描述。c能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏?！ 〗坛枨裱嚷犱浺舴冻?，再由教師教譜，教1—2遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學(xué)，直到正確為止?！ ∵m當(dāng)?shù)膸ьI(lǐng)學(xué)生去音樂形體室進(jìn)行放松學(xué)習(xí)，通過肢體語言表達(dá)音樂情緒。呼氣時(shí)，從腹腔、胸腔積兩肋保持吸氣時(shí)的狀態(tài)，氣流從口腔呼出。學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)?！ 〕浞掷靡魳饭歉傻淖饔茫哟笳n前的復(fù)習(xí)力度，由兵考兵，減輕老師的負(fù)擔(dān)
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