新學(xué)期公共文明禮儀手抄報資料-全文預(yù)覽
【正文】 對父母養(yǎng)育之恩，有出自內(nèi)心的愛戴和敬重感激之情，二是指行為態(tài)度上，對父母的忠告和教誨，能虛心接受，恭敬有禮，盡可能按父母的要求去做，并在生活上能體貼照顧父母，為父母分憂解難。饋贈禮品，一是社會交往中禮尚往來的需要，二是為了表達友情或謝意，不管是遞送或接受，均應(yīng)起立并用雙手。如在室內(nèi)或走路，應(yīng)立正并平視國旗方向。正當?shù)挠螒蛴兄谡n間休息，以充肺的精力投入下一課學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上互相幫助，向同學(xué)借東西或問問題，態(tài)度要謙虛、照顧，同學(xué)之間不能亂起綽號，不能欺侮新生和年幼體弱的同學(xué)?！ ⊥瑢W(xué)之間友好團結(jié)、相互尊重，真誠幫助。不可抓頭撓耳，東扭西歪，一言不發(fā)，待老師許可后方可坐下。態(tài)度要誠實，得到老師諒解和許可后，方可入座。背地里，不要隨便議論老師，更不可對老師直呼其名。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。早晨要向老師老師好。學(xué)生應(yīng)佩戴?；蘸陀薪逃?、紀念意義的徽章。服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。對坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，兩腿自然彎曲，兩腳平穩(wěn)著地，女生雙膝并攏，男生雙膝可分開一些，但不超過肩寬，兩手放在雙膝上?！ ⌒?nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝?！ ⊥瑢W(xué)之間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量?！ ∽饚煻Y儀：學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好：”老師好!”“校長好!”。適時。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。學(xué)生應(yīng)當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進入教室。 學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。給人添麻煩時說”對不起”。新學(xué)期公共文明禮儀手抄報資料 綜述 (一)與人交往，談吐方面的禮儀常規(guī) 使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。 對他人提出要求時說”請”：與人打招呼時說：”您好”：與人分手時說”再見”?！ W(xué)校禮儀 學(xué)校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。 (1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下?！ ?3)下
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