【正文】 ，全然聽不見他們心靈痛苦的哀鳴。只要我們永遠(yuǎn)在路上，離目的地就會(huì)越來越近。面對當(dāng)下教育的亂象叢生，我們提出了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。很多教師都扮演著教書匠的角色，其實(shí)由教書匠到教育家的華麗轉(zhuǎn)身并不難，關(guān)鍵在于我們?nèi)ゲ蝗シ此肌！　〗處煈?yīng)做一個(gè)質(zhì)疑者，讓反思成為一種生活，沒有反思，就沒有改變，就沒有成長?！　〗處熍c學(xué)生是一對互相依賴的生命，是一對共同成長的伙伴。愛，是教育的基礎(chǔ)，但遠(yuǎn)不是教育的全部。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。世界上雖然沒有相同的兩位教師，但肯定會(huì)有這樣兩類教師：一類是充滿思想的，一類是成為思想的奴隸的。一天哪怕寫一百多字，一周就有一千字，一年也是五萬多字，到時(shí)候你自己都會(huì)為自己驚訝。寫作，既是教師提煉自己教育智慧教育藝術(shù)的過程，也是教師為將來留下溫馨的教育記憶的過程，更是生成和積淀自己教育思想的過程。費(fèi)爾巴哈說：人就是他所吃的東西。　　教師的思想來源于不停地閱讀。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。有思想的教師才會(huì)教出有思想的學(xué)生。只有與外部世界和時(shí)代脈搏主動(dòng)保持著血肉聯(lián)系的教師，他才會(huì)產(chǎn)生思想，與時(shí)俱進(jìn)，終身發(fā)展，然而不少教師卻兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書；長期的忙碌，心亡為“忙”，忙得不可開交，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，到頭來，還不知道為什么而忙。帕斯卡爾說：“人的全部生命就在于思想。今天是臘月初八，我們把座談會(huì)安排在這樣一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，因?yàn)閺慕裉扉_始，年味將越來越濃，新春的腳步將越來越近，這預(yù)示著青年教師將沐浴著和煦的春風(fēng)成長的越來越快。在全面推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展進(jìn)程中，我們要帶著責(zé)任、帶著感情、帶著智慧，與時(shí)俱進(jìn)地做好離退休工作，要全心全意為老同志服務(wù)，做到在政治上更好地關(guān)心老同志，在生活上更多地照顧老同志，在工作上更有效地發(fā)揮大家在學(xué)校發(fā)展中的作用，大力弘揚(yáng)中華民族尊老愛老、養(yǎng)老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為老同志辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)做到老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所為、老有所樂。學(xué)校今日所取得的成績，與你們昨天的奮斗與貢獻(xiàn)是分不開的，它凝結(jié)著在座各位的心血和汗水，飽含著你們的聰明才智和辛勤勞動(dòng)。一所學(xué)校歷史越悠久，文化底蘊(yùn)可能越深厚。以“質(zhì)優(yōu)體健”的特色內(nèi)涵去提升教育質(zhì)量，增強(qiáng)信心快速發(fā)展。　　好在縣教育局已在著手摸索、建立解決教師交流工作方案，盡大可能去緩解師資不均衡的現(xiàn)狀。目前學(xué)校的音樂已配備到位，科學(xué)室也首先落實(shí)一個(gè)全新配置，即將安裝，圖書室新增圖書八千多冊　　其次，聘用教師過多，學(xué)校負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重。從20xx年7月以來，我校有六名教師到齡退休、兩名教師提前退休、兩名教師調(diào)出、一名教師去世、教育局調(diào)用兩人，共計(jì)減少13人，而只增補(bǔ)三人。　　一年來，我們榮獲繁昌縣第一屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我們依托少先隊(duì)、年級組、教研組開展愛國主義讀書教育活動(dòng)、科普繪畫和小報(bào)制作等活動(dòng)?！　∥覀兪冀K堅(jiān)持面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面?！　∥覀冮_展豐富的教師業(yè)余文化生活，排練合唱節(jié)目，舉行跳繩、投籃、拔河比賽，開展辦公室文化的構(gòu)建和評比。　　學(xué)校繼續(xù)與全體教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)工作承諾書》，繼續(xù)用“十不準(zhǔn)”的要求保住師德的底線，一年來沒有接到一起關(guān)于教師有違師德的舉報(bào)。校報(bào)《晨光》特色鮮明，出版?？队肋h(yuǎn)的幸福追求》和《靜聽花開的聲音》?！　∥覀兂浞掷脤W(xué)校環(huán)境極大改善的機(jī)遇，進(jìn)一步理清學(xué)校發(fā)展的思路、目標(biāo)和價(jià)值觀念?！　〗處熥剷?huì)講話稿篇9歲歲重陽，今又重陽?！　〗逃婕暗角Ъ胰f戶，功在千秋萬代，具先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的重要作用，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規(guī)定，千方百計(jì)的為教育辦實(shí)事辦好事，真正做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，投入到位，著力營造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚，切實(shí)做到民主化、人性化管理，尊重教師，理解教師，愛護(hù)教師，支持教師，關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活政治進(jìn)步，保證教師的政治地位，不斷提高教師工作待遇，完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會(huì)福利，要制定切實(shí)可行的激勵(lì)政策，吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)村教師長期從教，終身從教，鼓勵(lì)年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展，加大對教育的投入。從人民的需要來說，面臨的大問題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題，李菲同志匯報(bào)的三種差距是客觀存在，現(xiàn)在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問題，關(guān)鍵是上好大學(xué)，上高中也不是大問題，關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問題，也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題。國運(yùn)興衰，系于教育。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市建設(shè)和面貌不斷變化，人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變得越來越好，同時(shí)，全市的教育事業(yè)也與全市其他各項(xiàng)事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。使我們吼灘小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命?！　∪嗣窠處熓侨祟愳`魂的工程師。加強(qiáng)安全考核，嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。不會(huì)抓安全的校長是不稱職的校長，不重視安全的教師是不合格的教師。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中，要豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點(diǎn)是提高質(zhì)量?！　∞k人民滿意的教育，一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光，我很滿足，也很驕傲!因?yàn)?，我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我，影響著我?！　∽詈螅俅沃孕淖Ｔ复蠹夜?jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意!　　教師座談會(huì)講話稿篇7尊敬的村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：　　大家好!　　在這金秋送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第29個(gè)教師節(jié)。既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育大計(jì)，教師為本。拿今年來說，云陽二小教學(xué)樓建設(shè)和操場改造工程順利進(jìn)行，南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn)，橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓，橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開工建設(shè)。經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長足發(fā)展。這對我們進(jìn)一步傾聽教師心聲，了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀，更好的推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要你們的鼎力相助。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)?！　W(xué)校昔日的成就，離不開您的奉獻(xiàn)。潯江小學(xué)和鶴山小學(xué)已查清均屬原址擴(kuò)建，并且也邀請教育局的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地察看，初步商討建設(shè)方案。城東片區(qū)的建設(shè)發(fā)展有目共睹，一座座商住房如雨后春筍般拔地而起，學(xué)校的容量不夠成了社會(huì)普遍關(guān)注的問題。元月份參加閩南新童謠表演大賽榮獲二等獎(jiǎng)，一學(xué)年來，獲得區(qū)級以上獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)到100多人次。10月份學(xué)校順利通過市級文明學(xué)校屆中復(fù)查。無論是教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校硬件建設(shè)，還是在社會(huì)的知名度和影響力上，都在不斷實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校長室向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!同時(shí)也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天，你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。　　最后，我真誠希望在未來的日子里我們能以誠相待，因?yàn)槲覀兪峭?、朋友和合作伙伴?！　W(xué)期結(jié)束有幾個(gè)管理指標(biāo)要準(zhǔn)確無誤：；?！　≌埼覀児餐伎迹撼Ｒ?guī)管理執(zhí)行如何？教育科研進(jìn)展如何？教師隊(duì)伍建設(shè)提升如何？存在的問題解決的效率如何？　　這里我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：　　?！　∥濉⒕?xì)化管理工作　　精細(xì)化管理不是說說而已，什么是精細(xì)化管理？　　精細(xì)化管理是一種理念，一種文化。今年至少要有做校本培訓(xùn)，爭取機(jī)會(huì)參加省級上培訓(xùn)?！　〗逃蒲泄ぷ鳌　　€(gè)別青年教師正常的課堂教學(xué)管理(活動(dòng))都不能有序進(jìn)行，說明我們駕馭課堂的能力還很有限，說難聽一點(diǎn)這是誤人子弟，質(zhì)量永遠(yuǎn)都是我們辦學(xué)的生命線和生存的依托?！　?，過去教學(xué)的三要素：教師、學(xué)生、教材，現(xiàn)在多了媒體；　　。各個(gè)環(huán)節(jié)做到“三個(gè)堅(jiān)持”：　　、富有特色的教學(xué)優(yōu)勢必須堅(jiān)持；　　；　　，在教學(xué)設(shè)計(jì)上下功夫、在改進(jìn)上下功夫?！　【唧w措施：　　開展名師爭創(chuàng)活動(dòng):開展校級優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人爭創(chuàng)活動(dòng)；　　養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣，提倡寫教后記、教育隨筆（2周1篇）、教育博客，這是為行動(dòng)的反思，在行動(dòng)中反思，為行動(dòng)的反思的重要手段。我談五個(gè)方面的意見。可以說，各位年輕人也是幸運(yùn)的。　　精神不可丟，傳承不可少，創(chuàng)新更需要。每每上完一課，及時(shí)記錄所得所失，自我反思，促我進(jìn)步。有位教育大家曾一日二?。旱谝晃夷軌蜃鍪裁?，第二我怎樣把能夠做的盡可能做好。我們也是做文字工作的，文字積累，思想沉淀，應(yīng)不是難事。　　多讀書，多動(dòng)筆?！　≌J(rèn)真做事，謙虛做人。我們知道您是誰，我們更知道您為了誰?！　≈x謝大家！　　教師座談會(huì)講話稿篇3很高興能參加今天的座談會(huì)。同時(shí)，我希望各位老師還要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，做好專業(yè)規(guī)劃，可以先制定“年度發(fā)展規(guī)劃”，并把它細(xì)化、分解到每一個(gè)學(xué)期中，并督促自己一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)它。雖然現(xiàn)在還沒有完全正式開學(xué)，我看到我們很多新老師已經(jīng)開始工作了，有的還擔(dān)任了班主任。開學(xué)至今已有一段時(shí)間了，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟大家坐坐，和大家分享我這個(gè)“老教師”的從教體會(huì)，也給大家的工作提提建議。這就要求同志們刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻(xiàn)。希望大家從進(jìn)入木中的第一天起，嚴(yán)格自律刻苦學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)水平，盡快熟悉適應(yīng)勝任高中教學(xué)工作?！　?．木中愛惜人才，尊重人才，不埋沒人才，也不將就人?！　?．學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是：一年上崗，三年成才，五年拔尖?！　〗處熥剷?huì)講話稿篇2各位老師：　　大家好！很高興能參加這個(gè)見面會(huì)，和大家一起交流。尤其是近年來，學(xué)校緊跟國家職業(yè)教育發(fā)展步伐，立足職業(yè)教育人才培養(yǎng)，我們進(jìn)行了大量的改革，學(xué)校也正處于高速發(fā)展的關(guān)鍵期，所以說技校的舞臺(tái)是廣闊的，我們也需要大量的優(yōu)秀人才，所以在技校，你們大有作為，也一定有所作為。　　我們有些新老師是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，對職業(yè)教育的環(huán)境和對象比較陌生，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書，多聽別人的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請教?！　∽詈螅Ｔ该课焕蠋熒眢w健康，工作順利，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績，早日成為合格教師、雙師教師、骨干教師、教學(xué)名師。樸實(shí)的話，不老的心，你們就是八中校園永遠(yuǎn)的風(fēng)景，就是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑。回首走過的29年教育之路，思緒萬千，幾多感慨，與各位新教師共勉，也請各位老教師指正。謙虛做人，有人說，懷才和懷孕一樣，不需嘰嘰喳喳做廣告，時(shí)間一長，自然天下皆知。其實(shí)很多時(shí)候，許多事情我們都曾見過，也曾做過，可惜末及時(shí)積累、整理；我們也曾有過思想火花、人生感悟，卻沒有及時(shí)捕捉、貯存?！　《嗨伎迹凶非?。教學(xué)是門遺憾的藝術(shù)，沒有最好，只有更好。學(xué)校鼓勵(lì)省市級課題的申報(bào)、研究，更提倡教師進(jìn)行小課題的研究，或者說個(gè)人課題的研究，我們不妨把教育教學(xué)中存在的典型問題，作為研究的對象，作為一個(gè)課題研究，這也是課題研究的趨勢。　　能走進(jìn)八中大門，我個(gè)人是很幸運(yùn)的。第二基于學(xué)校常規(guī)工作的基本要求?！　「叨戎匾暲辖處煛皞鲙蛶А弊饔玫陌l(fā)揮　??；以身示范，帶動(dòng)一個(gè)學(xué)科，帶活一所學(xué)?！　?；通過拜師結(jié)對子活動(dòng)為青年教師開好頭起好步；老教師也要不斷學(xué)習(xí)，因?yàn)槌晒统墒炫c一個(gè)負(fù)面影響，你就是總以為過去的做法適用于未來，所以有些成功成熟的人不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)；一個(gè)人提升自我的唯一辦法就是不斷學(xué)習(xí)，否則超越別人不可能，超越自己更不可能，所以老教師同樣應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)?！　膫湔n、上課、課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、批改作業(yè)?！　ξ覀儊碇v，希望在兩方面有突破；　　、研究性學(xué)習(xí)策略探討；一是要了解課程理念，通過教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)和習(xí)慣，這就是研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)，達(dá)到合作、參與和共享的效果；二是要掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，這是教學(xué)和教材編寫的綱領(lǐng)性文件；三是要熟悉實(shí)驗(yàn)書（教材）。所以抱怨和不正視學(xué)生現(xiàn)狀都不可取，什么是因材施教？舉例：如果學(xué)生的基礎(chǔ)用單位1來表示，我們面對教育對象時(shí)可以提高到2和3，但絕不能拔高到5和6?！　〈龠M(jìn)教學(xué)水平整體提高，公開課教學(xué)觀摩活動(dòng)分三個(gè)全面開展：；；，每學(xué)期各開展兩節(jié)并高度重視說課、評課活動(dòng)?！　?。　　從教育、關(guān)愛……　　就業(yè)率達(dá)到90%以上。第一次就把工作做到位，工作要日清日結(jié)，每天都要對當(dāng)天的情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，及時(shí)處理等等。我認(rèn)為不需要干的沒必要干好，需要干的一定要干好；要加強(qiáng)過程管理向過程要質(zhì)量和效益；教務(wù)科盡可能量化考核，拿數(shù)據(jù)說話；無論今后職稱評聘、評優(yōu)樹模、年終考核以數(shù)據(jù)為依據(jù)最有說服力。帶動(dòng)一個(gè)學(xué)科，帶活一個(gè)科室?！　〗處熥剷?huì)講話稿篇5尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，老同志們：　　今天我們誠摯邀請?jiān)谧母魑焕锨?