教務工作年度工作總結-全文預覽
【正文】 教學管理制度進行進一步的完善和強化?！ 〖訌妼碚摵蛯嵙暯虒W文檔的管理，為教學工作正常有序展開提供保障。 組織期中教學檢查，強化教學過程監(jiān)控，保證教學秩序良好。 組織召開20xx級師生座談會。 充分利用好教學信息員反饋制度，實行教、學互促。采用了新的調(diào)課程序，授課教師如需調(diào)課，須認真填寫調(diào)課通知單并由教務科領導審核同意方可調(diào)課，調(diào)課通知單留檔保存?！ ?一)嚴抓常規(guī)教學管理，以優(yōu)良的教風、學風促進教學質(zhì)量的提高?！ 】傊?，過去的這學期，教務處在學校的正確領導下，做了一些工作，但這與教育改革發(fā)展的形勢和學校發(fā)展的要求尚有很遠的距離，我們一定正視不足，繼續(xù)努力，把工作做得更好。 “提高課堂教學效率”活動應更廣泛些更有效些，這一活動剛起步，今后要深入持久地開展下去。 合作交流，齊頭并進的氣氛不濃?！ ×⒋嬖趩栴} 少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整。本學期多次召開畢業(yè)班教師工作會議，畢業(yè)班學生會議。表彰先進，激勵后進，為形成你追我趕的學習風氣起推動和促進作用?？荚嚹軌虼龠M教學，這是考試的功能，也是教學的特點。開展青年教師網(wǎng)絡培訓學習。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設備的完好。有合適精當?shù)木毩?，并提倡寫教后記。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學目標。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡培訓，勤上網(wǎng)查找資料。教師樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?。但是，與學院要求差距很遠，還存在問題與不足在今后的工作中需要解決與提高。使全院學生真正感受到了我院“本科學歷教育+職業(yè)技能教育”的優(yōu)勢。 積極開展專業(yè)技能培訓與鑒定，提高了學生實際操作技能和就業(yè)競爭能力。本年度上學期我們組織了07英語到桂林實踐、08平面、室內(nèi)到鳳凰寫生實踐。為了搞好此項工作，我們在本學年對學院的學籍檔案進行了一次初步的清理與完善，解決了原來部分學生學籍管理不到位、注冊報考有錯漏等相關問題?！ “凑帐∈薪逃荚囋阂?，嚴謹、周密、有序的組織了兩次期末考試，并將成績及時告知了班主任、學生及相關人員。 為了搞好教學管理與服務，廣泛聽取教職員工和學生的意見和建議，教務處實行了教務人員值班制度，每月進行了一次教學進度與教學效果調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)和解決了教學工作中出現(xiàn)的相關問題。其他(含研究生)51名。其中教授5名。通過一年的實踐，收到了明顯效果。以人為本，優(yōu)化工作思路和工作要求。教務工作年度工作總結【篇一】教務工作年度工作總結 20xx年，教務處在學院的正確領導下，始終圍繞學院中心工作，堅持“五化”辦學、以人為本、和諧有序的管理理念，不斷深化教學改革，推進管理創(chuàng)新，圓滿完成了各項教學任務。為了搞好此項工作，教務處牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀。期初，教務處根據(jù)學院對工作人員分工，制定了《教務處工作人員崗位責任制》，工作人員各自的工作責任明確、工作范圍詳細、工作任務具體、工作要求可行。 依托長沙理工大學本部等教學單位教師資源先后聘請了115名優(yōu)秀教師。初級職稱8名。研究生、%。正考、補考報考14607科次。過來，由于種種原因，學籍管理與服務存在一定的問題。具體做好了以下五個方面的工作： 認真組織學生實習、實踐活動，使學生所學知識得到了一定的升華。為正常、有序進行教學典定了一定的基礎。目前正在培訓準備來年考證的還有全國計算機等級證(42人)、國家英語等級證(22人)、會計從業(yè)資格證(142人)、高級模具設計師證(34人)、高級室內(nèi)裝飾設計員證(38人)。
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