我愛幼教演講稿3篇-全文預(yù)覽
【正文】 須等忙完了家務(wù)及孩子入睡后方能拿起書本來學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，一晃三年過去了，我終于拿到了大專畢業(yè)證書，也就在那年的冬天，我努力復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué)、語文，進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，一舉通過了“幼兒教師資格”考核，拿到了夢寐以求“幼兒教師資格”證書?！ 『⒆樱?dāng)你畫了一張漂亮的圖畫，我會豎起大拇指為你鼓勁加油?！ ‘?dāng)我正式成為一名幼兒教師后，我方感到帶孩子遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單?！ ∮捉坦ぷ鞯暮诵氖恰皭邸?，這也是園長們常常叮囑我的話。我愿用我的愛心換取孩子們的開心。了解孩子，關(guān)心孩子。漸漸孩子們都喜歡上了我，我的努力有了收獲，哈哈!看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。失落感不斷地向我涌來。有一天，當(dāng)我站在大廳等待著老師時，有個孩子莉莉拉著我的手，說：老師，你叫什么名字?我叫莉莉，我看看她，覺得她很可愛，于是我就蹲下身跟她說，莉莉你好，我是楊老師，你想跟我玩么?她點(diǎn)點(diǎn)頭?！ ∮浀脛倓傔M(jìn)入幼兒園時，面對新的環(huán)境，陌生的同事，多面的家長，幼兒園管理嚴(yán)格，園長處事認(rèn)真，家長要求之高?，F(xiàn)在成了我永遠(yuǎn)的寶貴財富。回顧這些日子，我學(xué)會了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗、接待家長工作。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這里是中班部，心想小孩子肯定很不聽話?！ ∠肫饎傔M(jìn)班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時候，孩子們只是在洪圓長的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在活動時我會以玩伴是角色與孩子玩耍，與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處、聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺?
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