才藝展示節(jié)目主持人串詞-全文預(yù)覽
【正文】 ?！ ：這說(shuō)話難，說(shuō)外語(yǔ)難，這用外語(yǔ)演短劇更是難上加難啊?！ ：下面請(qǐng)欣賞動(dòng)漫社為我們帶來(lái)的Cosplay，《海盜王》。 B：你在干什么呢？ A：我在練武術(shù)啊?！ ：我想啊，網(wǎng)吧啊，現(xiàn)在是許多大學(xué)生經(jīng)常出入的場(chǎng)所。 A：真的是，“年年歲歲花相似，歲歲年年‘團(tuán)’不同”啊，那么今年的藝術(shù)節(jié)，我們的校團(tuán)委和校社團(tuán)工作委員會(huì)就給了各大校級(jí)社團(tuán)個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)?！ ：是的，今天這場(chǎng)晚會(huì)有著個(gè)特殊的名字：社揚(yáng)千帆，團(tuán)結(jié)萬(wàn)里，暗含著我們社團(tuán)活動(dòng)的勃勃生機(jī)。他們把祖國(guó)裝扮得更加美麗，更加輝煌。在全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中，3人獲一等獎(jiǎng)，22獲二等獎(jiǎng)，30人獲三等獎(jiǎng)；100多幅學(xué)生書(shū)畫(huà)作品獲全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)作品獎(jiǎng)，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)連續(xù)兩年獲市團(tuán)體第一名的好成績(jī)。 ?。ê希┪覀儧Q心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念，駕“朝霞之舟”，乘風(fēng)破浪，駛向新的輝煌。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來(lái)的()請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備! 【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演，下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備! 【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演()，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備 【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來(lái)的精彩的表演?！ 灸小孔屛覀?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓?lè)，在這里盡情發(fā)揮。是無(wú)端的惆悵與沉思之后，開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜。今夜，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻?！ ：今天的比賽節(jié)目已經(jīng)全部結(jié)束，我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的評(píng)分，你們猜，誰(shuí)會(huì)是今天的冠軍得主呢? B：氣氛有點(diǎn)緊張，我們先請(qǐng)李老師給大家放點(diǎn)音樂(lè)?！ :踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容，你們看，三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的健美操表演。三(4)班的舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備?！薄 ：，不用唱了，我們請(qǐng)三(6)班的同學(xué)來(lái)唱吧，好嗎? A:好。 B：“我穿一件新衣服，斑鳩對(duì)我咕咕咕amp。 A：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師，親愛(ài)的媽媽》?？赏暌灿姓f(shuō)不盡的煩惱?！ ：童年像一首詩(shī)，純凈、甜美。三(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。才藝展示節(jié)目主持人串詞【篇一】才藝展示節(jié)目主持人串詞 A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 B：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好! A：我們心兒歡暢， B：我們激情飛揚(yáng)! A:今天，我們迎來(lái)了三年級(jí)的才藝展示活動(dòng)?！ ：漢族的服裝美，漢族的舞蹈更美，下面請(qǐng)欣賞馮希昀同學(xué)給我們帶來(lái)的漢族舞。三(3)班的舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備?！ :童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明?！ ：親愛(ài)的老師，是你，用愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心田?！ ：對(duì)啊，接下來(lái)的舞蹈也很精彩，接下來(lái)的才藝展示是來(lái)自三(1)班的舞蹈，掌聲有請(qǐng)。8222。掌聲有請(qǐng)三(5)班的同學(xué)
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